{"id":64327,"date":"2023-03-06T14:34:47","date_gmt":"2023-03-06T13:34:47","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?page_id=64327"},"modified":"2026-04-13T11:37:51","modified_gmt":"2026-04-13T09:37:51","slug":"eop-sprachbildung-kopie","status":"publish","type":"online-kurs","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/praxisphasentransparenz\/eop-digitaler-begleitkurs\/wahlthemen-eop\/eop-sprachbildung-kopie\/","title":{"rendered":"EOP-Wahlthema Sprachbildung in der Schule &#8211; Kopie"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h2>EOP-Wahlthema: Sprachbildung in der Schule<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-3\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper vc_box_circle  vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/15326518176_0bd6afa5b5_c-300x300.jpg\" class=\"vc_single_image-img attachment-medium\" alt=\"Zwei M\u00e4nner beim Gespr\u00e4ch\" title=\"Orientierungstag&#039;14-Universit\u00e4t Salzburg\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/15326518176_0bd6afa5b5_c-300x300.jpg 300w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/15326518176_0bd6afa5b5_c-150x150.jpg 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/15326518176_0bd6afa5b5_c-768x767.jpg 768w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/15326518176_0bd6afa5b5_c-60x60.jpg 60w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/15326518176_0bd6afa5b5_c.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 15px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><em><sup class=\"sup\">Foto: (CC-BY) Simon P. Haigermoser, Hans-Christian Gruber, flickr.com<\/sup><\/em><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-9\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p><!-- \/wp:post-content --><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!-- wp:paragraph --><strong>Wir freuen uns, dass Sie sich bei der Vorbereitung auf Ihr EOP f\u00fcr das Wahlthema &#8222;Sprachbildung in der Schule&#8220; entschieden haben. <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ob Sie sich dem Thema &#8222;<em>Sprachbildung&#8220;<\/em> fachlich, sprachlich, gesellschaftlich, philosophisch, naturwissenschaftlich oder auch einfach skeptisch oder offen n\u00e4hern werden, so steht doch Folgendes fest: \u201eSprachliches Lernen und fachliches Lernen sind untrennbar miteinander verbunden und finden in jedem Unterricht statt. Jedes Lernen geschieht sprachlich vermittelt und reflektiert\u201c (Schulentwicklung NRW). Zentral f\u00fcr die Umsetzung dieser Aufgabe ist Ihre Haltung als Lehrkraft. In diesem Wahlthema k\u00f6nnen Sie diese Haltung aufbauen, \u00fcberpr\u00fcfen und reflektieren. Die praxisnahen Videos von Lehrkr\u00e4ften einer K\u00f6lner Schule werden Ihnen dabei helfen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"391\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Design-ohne-Titel.jpg\" class=\"vc_single_image-img attachment-large\" alt=\"Wolke mit zwei Zitaten von Wittgenstein\" title=\"Design ohne Titel\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Design-ohne-Titel.jpg 900w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Design-ohne-Titel-300x183.jpg 300w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Design-ohne-Titel-768x469.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"ziele\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dropdown-content-img-course alignnone\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_nerd.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"250\" \/><strong>Hinweis:<\/strong><\/div>\n<\/summary>\n<p style=\"text-align: justify;\">Viele Fachlehrkr\u00e4fte stehen dem Thema durchg\u00e4ngige Sprachbildung interessiert gegen\u00fcber, andere aber auch negativ. Sie weisen vielleicht die Aufgabe der sprachlichen Bildung in ihrem Fach zur\u00fcck und verlagern die Aufgabe zu den Deutschlehrkr\u00e4ften. Es ist also vielleicht ein sensibles Thema in Ihrem Praktikum.<\/p>\n<\/details>\n<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dropdown-content-img-course\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_lernstart.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"250\" \/>Ziele des Wahlthemas<\/div>\n<\/summary>\n<p>Nach der Bearbeitung des Wahlthemas k\u00f6nnen Sie \u2026<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u2026 die Relevanz des Themas f\u00fcr alle F\u00e4cher und alle Schulformen hervorheben.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u2026 Grundlagenwissen zum Thema \u201edurchg\u00e4ngige Sprachbildung\u201c vorweisen.<\/li>\n<li>\u2026 eine Haltung zum Thema aufbauen.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u2026 Unterricht kriteriengest\u00fctzt auf Sprachbildungsprozesse hin untersuchen.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u2026 eine Verkn\u00fcpfung zwischen sprachlichem und fachlichem Lernen herstellen und somit die didaktische Gestaltung Ihrer Unterrichtsf\u00e4cher vertiefen.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u2026 geeignete Methodenwerkzeuge f\u00fcr die sprachlichen Stolpersteine in Ihren F\u00e4chern finden.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u2026 Schulentwicklungsprozesse sprachperspektivisch geleitet beobachten und im Praktikum ggf. mitgestalten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid vc_custom_1610458692984 vc_row-has-fill\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-3\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-9\"><div class=\"vc_column-inner vc_custom_1610458755920\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h2><strong>Inhalts\u00fcbersicht: <\/strong><\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<ul>\n<li><strong><a href=\"#ziele\">Ziele des Wahlthemas<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"#ablauf\">Ablauf des Wahlthemas<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"#vordempraktikum\">Vor dem Praktikum<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"#waehrenddempraktikum\">W\u00e4hrend des Praktikums<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"#nachdempraktikum\">Nach dem Praktikum<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"#rueckblick\">R\u00fcckblick<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"#ausblick\">Ausblick<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"ablauf\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3 id=\"ablauf\">Ablauf des Wahlthemas<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img decoding=\"async\" class=\"vc_single_image-img\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis-150x150.png\" width=\"150\" height=\"150\" alt=\"Icon Hinweis\" title=\"ico_hinweis\" loading=\"lazy\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Folgende Grafik gibt Ihnen einen \u00dcberblick \u00fcber den Ablauf des Wahlthemas. Schauen Sie sich zun\u00e4chst die Materialien im Materialpool an, bevor Sie die ePortfolio-, Lernteam- oder die Beobachtungsaufgaben bearbeiten. \u00dcber die untenstehenden Aufklappelemente k\u00f6nnen Sie direkt zur gew\u00fcnschten Stelle springen, sich die Icons erkl\u00e4ren oder einen technischen Hinweis anzeigen lassen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">\n<style>\n\t#hotspot-85053 .hotspots-image-container,\n\t#hotspot-85053 .leaflet-container {\n\t\tbackground: #efefef\t}\n\n\t#hotspot-85053 .hotspots-placeholder,\n\t.featherlight .featherlight-content.lightbox-85053 {\n\t\tbackground: #ffffff;\n\t\tborder: 0 #ffffff solid;\n\t\tcolor: #000000;\n\t}\n\n\t#hotspot-85053 .hotspot-title,\n\t#hotspot-85053 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id=\"hotspot-85053\" data-layout=\"lightbox\" data-trigger=\"click\">\n\t\t<div class=\"hotspots-interaction\">\n\t\t\t<div class=\"hotspots-image-container\">\n\t<img\n\t\twidth=\"1948\"\n\t\theight=\"1227\"\n\t\tsrc=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Wahlthema-Sprachbildung.png\"\n\t\talt=\"Wahlthema Sprachbildung\"\n\t\tclass=\"hotspots-image skip-lazy\"\n\t\tusemap=\"#hotspots-image-85053\"\n\t\tdata-image-title=\"Wahlthema Sprachbildung\"\n\t\tdata-image-description=\"\"\n\t\tdata-event-trigger=\"click\"\n\t\tdata-always-visible=\"false\"\n\t\tdata-id=\"85053\"\n\t\tdata-no-lazy=\"1\"\n\t\tdata-lazy-src=\"\"\n\t\tdata-lazy=\"false\"\n\t\tloading=\"eager\"\n\t\tdata-skip-lazy=\"1\"\n\t\t>\n<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t<map name=\"hotspots-image-85053\" 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Praktikum\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-85053-1\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"562,557,562,477,807,477,807,557\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-85053-2\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Fachunterricht sprachbildend gestalten\"\n\t\t\t\t\talt=\"Fachunterricht sprachbildend gestalten\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-85053-2\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"561,660,561,579,806,579,806,660\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-85053-3\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Schulentwicklung zur sprachsensiblen Schule\"\n\t\t\t\t\talt=\"Schulentwicklung zur sprachsensiblen 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Fachsprache\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-85053-5\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"1167,452,1167,371,1412,371,1412,452\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-85053-6\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Portfolioaufgabe Antizipation von eigenen Erwartungen\"\n\t\t\t\t\talt=\"Portfolioaufgabe Antizipation von eigenen Erwartungen\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-85053-6\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"1472,454,1472,373,1718,373,1718,454\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-85053-7\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Beobachtungsfrage\"\n\t\t\t\t\talt=\"Beobachtungsfrage\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-85053-7\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"1167,861,1167,780,1412,780,1412,861\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-85053-8\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Portfolioaufgabe Mehrwert und Grenzen des Themas erfahren\"\n\t\t\t\t\talt=\"Portfolioaufgabe Mehrwert und Grenzen des Themas erfahren\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-85053-8\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"1166,1071,1166,991,1411,991,1411,1071\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-85053-9\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Portfolioaufgabe Reflexion der eigenen Erwartungen\"\n\t\t\t\t\talt=\"Portfolioaufgabe Reflexion der eigenen Erwartungen\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-85053-9\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"71,748,542,745,540,897,75,895,164,823\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-85053-10\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"W\u00e4hrend des Praktikums\"\n\t\t\t\t\talt=\"W\u00e4hrend des Praktikums\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-85053-10\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"70,957,540,957,540,1103,70,1111,158,1031\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-85053-11\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Nach dem Praktikum\"\n\t\t\t\t\talt=\"Nach dem Praktikum\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-id=\"area-hotspot-85053-11\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t<\/map>\n\n\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-0\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Grundlagenwissen Sprachbildung<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Sie erhalten eine Einf\u00fchrung in theoretische Grundlagen zum Thema \"Sprachbildung\". In diesem Materialpool finden Sie einen \u00dcberblick dar\u00fcber, was durchg\u00e4ngige Sprachbildung ist, den rechtlichen Rahmen sowie einen \u00dcberblick \u00fcber das Prinzip des Scaffoldings.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-1\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Vor dem Praktikum<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p><strong>Vor dem Praktikum<\/strong>\u00a0werden Sie f\u00fcr das Thema\u00a0<em>durchg\u00e4ngige Sprachbildung in allen F\u00e4chern und Schulformen<\/em>\u00a0sensibilisiert, sie erhalten Grundlagenwissen zum Thema und lernen die schulischen Vorgaben und den rechtlichen Rahmen kennen. Sie blicken sowohl auf Unterrichtsentwicklungsprozesse aus der Perspektive der Sprachbildung, als auch auf Schulentwicklungsprozesse, die die Sprachbildung in der ganzen Schule unterst\u00fctzen und das fachliche Lernen bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern f\u00f6rdern. Durch Ihre eigene Reflexionsarbeit, die Arbeit im Lernteam und durch die Bearbeitung der Portfolioaufgabe sind Sie bestens ger\u00fcstet, um sowohl mit einem wissenschaftlichen Blick, als auch mit praxisorientierten Beobachtungsleitlinien ins Praktikum zu starten.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-2\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Fachunterricht sprachbildend gestalten<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>In diesem Materialpool lernen Sie wie Sie Unterricht sprachbildend gestalten. Au\u00dferdem geben wir Ihnen erste Tipps und zeigen Ihnen eine Methodensammlung, die Sie f\u00fcr sprachbildenden Unterricht nutzen k\u00f6nnen.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-3\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Schulentwicklung zur sprachsensiblen Schule<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>In diesem Bereich erhalten Sie einen Einblick zur Umsetzung von Sprachbildung in der Schule.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-4\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Lernteamaufgabe Mehrsprachigkeit in Ihrer Umgebung<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>F\u00fcr die Auseinandersetzung mit dem Thema Sprachbildung ist es nun Ihre Aufgabe, sich mit Ihrem Lernteam dar\u00fcber auszutauschen, wie Ihre eigene Sprachhistorie aussieht und welche Bedeutung dies f\u00fcr Ihre zuk\u00fcnftige Aufgabe als Lehrkraft hat.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-5\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Lernteamaufgabe Nutzen von Bildungs- und Fachsprache<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>In Lernteams setzen Sie sich mit dem Nutzen von Bildungs- und Fachsprache im Unterricht auseinander. Sie nehmen dabei unter anderem Bezug auf Ihre Schulform und studierten F\u00e4cher und stellen Gemeinsamkeiten und Unterschiede heraus.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-6\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Portfolioaufgabe Antizipation von eigenen Erwartungen<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>In dieser Portfolioaufgabe setzen Sie sich mit Ihren eigenen Erwartungen bez\u00fcglich des Themas Sprachbildung in der Schule auseinander.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-7\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Beobachtungsfrage<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Optional k\u00f6nnen Sie Ihre Beobachtungsfrage f\u00fcr das Praktikum mit Bezug auf das Thema Sprachbildung in der Schule formulieren. Wenn Sie die Beobachtung in Bezug zum Wahlthema Sprachbildung durchf\u00fchren m\u00f6chten, erhalten Sie hier Ideen f\u00fcr m\u00f6gliche Beobachtungen und k\u00f6nnen Ihre Beobachtungsfrage formulieren.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-8\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Portfolioaufgabe Mehrwert und Grenzen des Themas erfahren<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p data-start=\"2258\" data-end=\"2458\">W\u00e4hrend Ihres Praktikums erhalten Sie eine weitere Portfolioaufgabe, in der Sie sich mit den M\u00f6glichkeiten und Grenzen des Themas Sprachbildung in Schule und Unterricht auseinandersetzen. Dar\u00fcber hinaus reflektieren Sie Ihren pers\u00f6nlichen, unterschiedlichen Sprachgebrauch, den Sie als zuk\u00fcnftige Lehrkraft bewusst nutzen m\u00f6chten und werfen einen Blick auf Sprachbildung als Aufgabe in allen F\u00e4chern und deren Bedeutung.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-9\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Portfolioaufgabe Reflexion der eigenen Erwartungen<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p data-start=\"2941\" data-end=\"3152\">Zum Abschluss befassen Sie sich in einer dritten Portfolioaufgabe mit einem R\u00fcckblick auf Ihr Praktikum, Ihre Eindr\u00fccke und Erfahrungen sowie den Austausch mit Ihrem Lernteam. Ausgehend davon ziehen Sie Konsequenzen f\u00fcr Ihr weiteres Studium und\/oder die n\u00e4chste Praxisphase und ordnen ein, inwiefern das Thema f\u00fcr Sie als angehende Lehrkraft relevant ist.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-10\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">W\u00e4hrend des Praktikums<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p><strong>W\u00e4hrend des Praktikums<\/strong>\u00a0untersuchen Sie Schule und Unterricht auf sprachbildende Strukturen hin. Sie lernen vielleicht in Gespr\u00e4chen mit Kolleg*innen unterschiedliche Haltungen zum Thema kennen und halten diese fest. Ebenso schauen Sie sich das Schulgeb\u00e4ude, die schulischen Strukturen und den Unterricht aus der Perspektive der Sprachbildung an und schaffen so ein ganzheitliches Bild Ihrer Praktikumsschule.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info\" id=\"hotspot-hotspot-85053-11\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Nach dem Praktikum<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p><strong>Nach dem Praktikum<\/strong>\u00a0betrachten Sie dieses noch einmal mit Blick auf die sprachbildenden Ma\u00dfnahmen, au\u00dferdem \u00fcberpr\u00fcfen Sie Ver\u00e4nderungen und Best\u00e4tigungen, die sich in Ihrer eigenen Haltung zu dem Thema durch das Seminar und das Praktikum ergeben haben. Vielleicht k\u00f6nnen Sie auch schon Verkn\u00fcpfungen zu weiteren Themen herstellen, z.B. wie sich die Themen sprachliches und digitales Lernen miteinander verbinden lassen. Hier finden sich viele M\u00f6glichkeiten zur Weiterarbeit.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div  class=\"vc_do_toggle vc_toggle vc_toggle_default vc_toggle_color_peacoc  vc_toggle_size_md vc_custom_1776073029645\"><div class=\"vc_toggle_title\"><h4>Interne Navigation<\/h4><i class=\"vc_toggle_icon\"><\/i><\/div><div class=\"vc_toggle_content\"><h3><strong>Vor dem Praktikum<\/strong><\/h3>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Grundlagenwissen<br \/><strong><a href=\"#material_grundlagen_sprachbildung\">Materialpool<\/a><strong><br \/><\/strong><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Fachunterricht sprachbildend gestalten<br \/><a href=\"#material_fachunterricht_sprachbildung\"><strong>Materialpool<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Schulentwicklung &#8211; auf dem Weg zur sprachsensiblen Schule<br \/><a href=\"#material_schulentwicklung_sprachbildung\"><strong>Materialpool<\/strong><\/a><br \/><a href=\"#lernteam_mehrsprachigkeit\"><strong>Lernteamaufgabe Mehrsprachigkeit in Ihrer Umgebung<\/strong><\/a><br \/><strong><a href=\"#lernteam_fachsprache\">Lernteamaufgabe\u00a0 Nutzen von Bildungs- und Fachsprache<\/a><br \/><\/strong><strong><a href=\"#beobachtung_sprachbildung\">Beobachtungsaufgabe\u00a0<\/a><br \/><\/strong><a href=\"#portfolio_sprachbildung_erwartungen\"><strong>Portfolioaufgabe Antizipation von eigenen Erwartungen<\/strong><\/a><\/p>\n<h3><strong>W\u00e4hrend des Praktikums<\/strong><\/h3>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><a href=\"#portfolio_sprachbildung_mehrwert\"><strong>Portfolioaufgabe Mehrwert und Grenzen<\/strong><\/a><\/p>\n<h3><strong>Nach dem Praktikum<br \/><\/strong><\/h3>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><a href=\"#portfolio_sprachbildung_r\u00fcckblick\"><strong>Portfolioaufgabe Reflexion der eigenen Erwartungen<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><div  class=\"vc_do_toggle vc_toggle vc_toggle_default vc_toggle_color_default  vc_toggle_size_md\"><div class=\"vc_toggle_title\"><h4>Iconerkl\u00e4rungen<\/h4><i class=\"vc_toggle_icon\"><\/i><\/div><div class=\"vc_toggle_content\"><div class=\"wpb-content-wrapper\">\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p><strong>Materialpool<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\">\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"vc_empty_space\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center wpb_content_element\">\n<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n<div class=\"vc_single_image-wrapper vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"vc_single_image-img\" title=\"Ico_Materialpool\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Ico_Materialpool-1-150x150.png\" alt=\"Icon Materialpool f\u00fcr Wahlthemen der Begleitkurse\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/div>\n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"vc_empty_space\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Dieses Icon bedeutet, dass Sie hier Hintergrundmaterial f\u00fcr die Erschlie\u00dfung von Inhalten finden. Dieses ben\u00f6tigen Sie f\u00fcr die Bearbeitung der Portfolio-, Lernteam- und Beobachtungsaufgaben.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\">\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\"><strong>ePortfolio<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\">\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"vc_empty_space\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center wpb_content_element\">\n<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n<div class=\"vc_single_image-wrapper vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"vc_single_image-img\" title=\"Grafik_Portfolio\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-150x150.png\" alt=\"Grafik_Portfolio\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/div>\n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"vc_empty_space\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">Aufgaben mit diesem Icon bedeuten, dass Sie die Ergebnisse in Ihrem ePortfolio festhalten. Sie finden jeweils eine Aufgabe f\u00fcr Ihr ePortfolio in der Vorbereitung, w\u00e4hrend des Praktikums und nach dem Praktikum.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\"><strong>Lernteam<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\">\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"vc_empty_space\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center wpb_content_element\">\n<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n<div class=\"vc_single_image-wrapper vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"vc_single_image-img\" title=\"Grafik_Seminar (2)\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-120x120.png\" alt=\"Icon Lernteamsitzungen in den Praxisphasen\" width=\"120\" height=\"120\" \/><\/div>\n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"vc_empty_space\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">Sie tauschen sich im Lernteam aus. Die Ergebnisse halten Sie fest, z.B. als Notizen, Mindmap oder digitales Board (Edumaps, Padlet, o.\u00e4.) und bereiten einen Input f\u00fcr die Seminarsitzung daraus vor.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\"><strong>Beobachtungsaufgabe<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\">\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"vc_empty_space\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center wpb_content_element\">\n<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n<div class=\"vc_single_image-wrapper vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"vc_single_image-img\" title=\"Grafik_Forschendes_Lernen\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Forschendes_Lernen-120x120.png\" alt=\"Icon Forschendes Lernen\" width=\"120\" height=\"120\" \/><\/div>\n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"vc_empty_space\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">Im Rahmen Ihres Seminars als Vorbereitung auf das Praktikum entwickeln Sie eine Beobachtungsaufgabe. Optional k\u00f6nnen Sie diese mit Bezug auf Ihr Wahlthema formulieren.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\"><strong>Vertiefendes<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dropdown-content-img-course alignnone\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_nerd.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"250\" \/>Klicken Sie hier zur Vertiefung.<\/div>\n<\/summary>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Dropdown-Bereiche mit einem Smiley-Icon enthalten weiterf\u00fchrende Informationen, Literaturhinweise, Materialien und\/oder optionale Aufgaben. Durch Klicken auf das Icon \u00f6ffnet sich der Bereich mit vertiefenden Inhalten f\u00fcr alle, die sich intensiver mit dem Thema auseinandersetzen m\u00f6chten.<\/div>\n<\/details>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div  class=\"vc_do_toggle vc_toggle vc_toggle_default vc_toggle_color_default  vc_toggle_size_md\"><div class=\"vc_toggle_title\"><h4>Technischer Hinweis<\/h4><i class=\"vc_toggle_icon\"><\/i><\/div><div class=\"vc_toggle_content\"><p>Einige Impulsfragen und ePortfolio-Aufgaben k\u00f6nnen Sie direkt auf dieser Seite im Dokumentationswerkzeug bearbeiten. Ihre Bearbeitungen werden aber nicht \u00fcbermittelt und nicht automatisch gespeichert. Vergessen Sie daher nicht, Ihre Antworten auf Ihrem Computer zu speichern. Gehen Sie dazu auf \u201eExportieren der Antworten\u201d. Sie k\u00f6nnen diese dann in Ihr ePortfolio in ILIAS kopieren.<\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_black wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 30px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-3\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO_1-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Vor dem Praktikum\" title=\"BRANCHING_SZENARIO_1\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO_1-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO_1.png 178w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-9\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"vordempraktikum\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3 id=\"vordempraktikum\">Vor dem Praktikum<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"material_grundlagen_sprachbildung\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>1.1 Grundlagenwissen<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Im folgenden mit <strong><a href=\"https:\/\/h5p.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">H5P<\/a><\/strong>-erstellten interaktiven Element haben wir Grundlagenwissen zum Thema Sprachbildung in Schule und Unterricht\u00a0geb\u00fcndelt.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h4><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-1606\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"1606\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Grundlagenwissen Sprachbildung\"><\/iframe><\/div><\/h4>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_black wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"material_fachunterricht_sprachbildung\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>1.2 Fachunterricht sprachbildend gestalten<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Im folgenden mit <strong><a href=\"https:\/\/h5p.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">H5P<\/a><\/strong>-erstellten interaktiven Element haben wir Wissen sowie Tipps &amp; Tricks zum Thema sprachbildend gestalteten Fachunterricht\u00a0geb\u00fcndelt.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-1608\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"1608\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Fachunterricht sprachbildend gestalten\"><\/iframe><\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_black wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"material_schulentwicklung_sprachbildung\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>1.3 Schulentwicklung \u2013 auf dem Weg zur sprachsensiblen Schule<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p><strong>Bitte schauen Sie sich das folgende Video an.<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_video_widget wpb_content_element vc_clearfix   vc_video-aspect-ratio-169 vc_video-el-width-100 vc_video-align-left\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"wpb_video_wrapper\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Sprachliche Bildung: Kollegium und Schulentwicklung\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/QvqX9UncRZ8?feature=oembed&showinfo=0\" frameborder=\"0\" 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Umgebung<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Lernteamsitzungen in den Praxisphasen\" title=\"Grafik_Seminar (2)\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-12x12.png 12w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2.png 250w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"lernteam_mehrsprachigkeit\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Setzen Sie sich in Ihrem Lernteam zusammen und beschreiben Sie sich gegenseitig Ihre Sprachhistorien und notieren Sie wichtige Eckpunkte aus dem Gespr\u00e4ch:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Wie war mein pers\u00f6nlicher Werdegang von der Alltags- zur Fachsprache?<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Wer ist mehrsprachig aufgewachsen? Welche Vor- und Nachteile hat das f\u00fcr Sie\/f\u00fcr andere?<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Wer ist einsprachig aufgewachsen? Welche Vor-und Nachteile hat das f\u00fcr Sie\/f\u00fcr andere?<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Was h\u00e4tten Sie sich in der Schule gew\u00fcnscht, um Ihre sprachlichen Fertigkeiten m\u00fcndlich oder schriftlich verbessert h\u00e4tte?<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Wie ist Ihr Umfeld\/Freundeskreis sprachlich aufgestellt? Wie viele Muttersprachen k\u00f6nnen Sie hier finden?<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>Wo nutzen Sie welche dieser Sprachregister (Alltagssprache, Unterrichtssprache, Bildungssprache, Fachsprache)? Warum?\u00a0<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p><strong><a href=\"https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/materialdatenbank\/material\/view\/2975\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hier<\/a> <\/strong>finden Sie Impulse zu den Aufgaben.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/1.jpg\" class=\"vc_single_image-img attachment-large\" alt=\"\" title=\"1\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/1.jpg 1024w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/1-300x225.jpg 300w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/1-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"lernteam_fachsprache\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>1.5 Nutzen von Bildungs- und Fachsprache<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Lernteamsitzungen in den Praxisphasen\" title=\"Grafik_Seminar (2)\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-12x12.png 12w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2.png 250w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"lernteam_fachsprache\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Umrei\u00dfen Sie den Nutzen von Bildungs- und Fachsprache im Unterricht. Nehmen Sie Bezug auf Ihre Schulform und Ihre studierten F\u00e4cher. Welche bildungssprachlichen Strukturen sind f\u00fcr Ihre F\u00e4cher relevant? Nennen Sie Beispiele.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"beobachtung_sprachbildung\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>1.6 Entwicklung der Beobachtungsfrage f\u00fcr das EOP<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Forschendes_Lernen-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Forschendes Lernen\" title=\"Grafik_Forschendes_Lernen\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Forschendes_Lernen-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Forschendes_Lernen-12x12.png 12w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Forschendes_Lernen.png 250w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Nun ist es an der Zeit, sich Gedanken zu machen, mit welcher Zielsetzung Sie ins Praktikum gehen. Planen Sie Ihre Beobachtungsaufgabe. Womit m\u00f6chten Sie sich in Ihrem Praktikum schwerpunktm\u00e4\u00dfig besch\u00e4ftigen?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Auf der Seite \u201e<strong><a href=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/praxisphasentransparenz\/eop-digitaler-begleitkurs\/forschendes-lernen-eop\/beobachtung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Beobachtung<\/a><\/strong>\u201c erhalten Sie weitere Informationen zur Durchf\u00fchrung der Beobachtung. Sie k\u00f6nnen diese mit einer Fragestellung Ihrer Wahl durchf\u00fchren. Wenn Sie die Beobachtung in Bezug zum Wahlthema Sprachbildung durchf\u00fchren m\u00f6chten, erhalten Sie im Folgenden Ideen f\u00fcr m\u00f6gliche Beobachtungen und k\u00f6nnen Ihre Beobachtungsfrage formulieren.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dropdown-content-img-course\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_nerd.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"250\" \/><strong>Impuls 1<\/strong><\/div>\n<\/summary>\n<p><strong>Haltung entwickeln \u2013 Schule entwickeln<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\">Untersuchen Sie in Ihrem Praktikum z.B. den Schulentwicklungsplan zu dem Thema durchg\u00e4ngige Sprachbildung. Betrachten Sie daf\u00fcr beispielsweise:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Sprachsensibilit\u00e4t als gemeinschaftliche Haltung in der Schule: Existieren Ausstellungen, Schulprogramm, mehrsprachige Formulare\/Hinweisbl\u00e4tter, \u2026?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Forder- und F\u00f6rderma\u00dfnahmen an der Schule: Gibt es F\u00f6rderkurse wie bspw. Buddy-Systeme\/Helfer-Systeme, in denen st\u00e4rkere Sch\u00fcler*innen den Schw\u00e4cheren an die Seite gestellt werden? Nutzt die Schule F\u00f6rdergelder f\u00fcr Projekte? Hat die Schule festgelegte Diagnoseverfahren? Gibt es eine feste Ansprechperson f\u00fcr diese Themen?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Widerst\u00e4nde und Missverst\u00e4ndnisse im Kollegium<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dropdown-content-img-course\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_nerd.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"250\" \/><strong>Impuls 2<\/strong><\/div>\n<\/summary>\n<p><strong>Sprachbildung im Unterricht entdecken<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\">Vielleicht haben Sie einen Beobachtungsbogen f\u00fcr Ihre Unterrichtsbeobachtungen entworfen oder einen Beobachtungsbogen von den einschl\u00e4gigen Internetseiten gew\u00e4hlt.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\">Untersuchen Sie damit, wie das Prinzip des Scaffoldings unterrichtlich umgesetzt wird anhand von \u2026<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>sprachbildenden Methoden,<\/li>\n<li>impliziten oder expliziten Aufgabenstellungen,<\/li>\n<li>binnendifferenzierende Arbeitsmaterialien<\/li>\n<li>digitale Tools zur individuellen F\u00f6rderung<\/li>\n<li>Classroom management (z.B. fortlaufende Wortschatzlisten),<\/li>\n<li>Diagnosetools und<\/li>\n<li>Reflexionstools und -aufgaben<\/li>\n<li>weiterem<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dropdown-content-img-course\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_nerd.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"250\" \/><strong>Impuls 3<\/strong><\/div>\n<\/summary>\n<p><strong>Beobachtung nach den Fertigkeiten Lesen, Schreiben, Sprechen, Zuh\u00f6ren<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\">Sie k\u00f6nnen sich auch auf ganz spezifische Fertigkeiten bei Ihrer Beobachtung konzentrieren. Das h\u00e4ngt auch stark von dem beobachteten Fach und der gerade angewendeten Methode ab. Sie k\u00f6nnten sich bei Ihrer Beobachtung z.B. auf die Fertigkeit Sprechen oder Schreiben konzentrieren.<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"text-align: justify;\">Wie h\u00e4ufig werden Anl\u00e4sse f\u00fcr diese Fertigkeit im Unterricht angeboten?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Wie wird die Lernprogression (also Verbesserung in dem Bereich) aufgebaut? Welche Hilfen werden daf\u00fcr zur Verf\u00fcgung gestellt?<\/li>\n<li>Wie werden Erfolge und Verbesserungen dieser Fertigkeit \u00fcberpr\u00fcft?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Wie wird den SuS die Bedeutung dieser Fertigkeit f\u00fcr Alltag, Schule und sp\u00e4tere Berufswelt veranschaulicht?<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"portfolio_sprachbildung_erwartungen\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>1.7 Antizipation von eigenen Erwartungen<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Portfolio Aufgabe Praxisphasen\" title=\"Grafik_Portfolio (3)\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3-12x12.png 12w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3.png 250w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-957\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"957\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"ZfL_EOP_Wahlthema_Sprachbildung_eportfolio_vor2\"><\/iframe><\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_black wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 30px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-3\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO_2-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon W\u00e4hrend des Praktikums\" title=\"BRANCHING_SZENARIO_2\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO_2-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO_2.png 177w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-9\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"waehrenddempraktikum\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>W\u00e4hrend des Praktikums<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Sie haben nun\u00a0Grundlagenwissen\u00a0zum Wahlthema Sprachbildung erhalten und anhand von Beispielen und Videos Lernmethoden und -arrangements kennengelernt. Nun untersuchen Sie im Praktikum, ob und wie sprachbildende Elemente im Unterricht oder Schulalltag eingesetzt werden. Welchen Bereich der durchg\u00e4ngigen Sprachbildung Sie dabei genauer untersuchen wollen, bestimmen Sie selbst.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Eine Untersuchungsfrage und einen m\u00f6glichen Beobachtungsbogen dazu haben Sie bereits erstellt und damit den Fokus Ihrer Untersuchung bestimmt. M\u00f6glicherweise konzentrieren Sie sich auf unterrichtliche Beobachtungen, die Untersuchung des Schulprogramms, Lehrkr\u00e4fteinterviews, Projekte oder Schulausstellungen. Bedenken Sie dabei immer: Jede Schule geht ihren eigenen Weg der sprachsensiblen Schulentwicklung. \u00dcberpr\u00fcfen Sie daher immer wieder, ob und wie Ihre Untersuchungsfrage auch zu Ihrer Praktikumsschule passt. Seien Sie offen daf\u00fcr Ver\u00e4nderungen oder Erg\u00e4nzungen an der Frage oder Ihrem Beobachtungsbogen vorzunehmen. Dokumentieren Sie ggf. diese Anpassungen und deren Gr\u00fcnde in Ihrem Portfolio.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"portfolio_sprachbildung_mehrwert\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>2.1 Mehrwert und Grenzen des Themas erfahren<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dropdown-content-img-course\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_nerd.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"250\" \/><strong>Impuls<\/strong><\/div>\n<\/summary>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Welchen Mehrwert haben Sie in einer sprachsensiblen Unterrichtsstunde erfahren? Welchen Mehrwert f\u00fcr Sch\u00fclerschaft und Personal schafft eine sprachsensibel gestaltete Schule?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">An welche Grenzen sto\u00dfen Lehrkr\u00e4fte im Unterricht und au\u00dferhalb des Unterrichts bei dem Thema Sprachbildung? H\u00e4ufig beklagen Lehrkr\u00e4fte die sprachliche Verschlechterung der Sch\u00fclerschaft in den letzten Jahren. Was meinen Sie, woran das liegen mag? Und was tun die Lehrkr\u00e4fte, um Bildungssprache in allen F\u00e4chern aufzubauen?<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">M\u00f6gliche H\u00fcrden f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte sind z.B. Zeit zur \u00dcberarbeitung des Materials, fachliches Wissen zu sprachlichen Stolpersteinen im eigenen Fach oder auch die Mu\u00dfe sich mit einem Thema zu besch\u00e4ftigen, das im Studium evtl. nur wenig Platz fand und nicht mit dem Unterrichtsfach direkt verkn\u00fcpft ist.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">An welche Grenzen sto\u00dfen die Lehrkr\u00e4fte an Ihrer Praktikumsschule? Welche Vorschl\u00e4ge m\u00f6chten Sie ihnen unterbreiten?<\/p>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Portfolio Aufgabe Praxisphasen\" title=\"Grafik_Portfolio (3)\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3-12x12.png 12w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3.png 250w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-958\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"958\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"ZfL_EOP_Wahlthema_Sprachbildung_eportfolio_w\u00e4hrend\"><\/iframe><\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_black wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-3\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO_3-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon nach dem Praktikum\" title=\"BRANCHING_SZENARIO_3\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO_3-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO_3.png 178w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-9\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"nachdempraktikum\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Nach dem Praktikum<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<div class=\"ilc_va_icntr_VAECBlue\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Nach Ihren Praktikumserfahrungen, -beobachtungen und Gespr\u00e4chen mit Lehrkr\u00e4ften in Ihrem Praktikum haben Sie ein Bild zumindest von einer Schule aus der Perspektive der Sprachbildung gewinnen k\u00f6nnen. In dieser Phase des Praktikums dokumentieren Sie die Ergebnisse Ihrer Beobachtung und werfen einen Blick in die Zukunft. Wie bewerten Sie die Ergebnisse, was w\u00fcnschen Sie sich f\u00fcr die sprachliche Bildung in der Schule, was bedeutet dies f\u00fcr Ihre Rolle als zuk\u00fcnftige Lehrkraft?<\/p>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"portfolio_sprachbildung_r\u00fcckblick\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<div class=\"ilc_va_icntr_VAECBlue\">\n<h3 class=\"ilc_va_ihead_VAccordIHeadCap\">3.1 Reflexion der eigenen Erwartungen\/R\u00fcckblick<\/h3>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Portfolio Aufgabe Praxisphasen\" title=\"Grafik_Portfolio (3)\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3-12x12.png 12w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Portfolio-3.png 250w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-959\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"959\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"ZfL_EOP_Wahlthema_Sprachbildung_eportfolio_nach\"><\/iframe><\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_black wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"ausblick\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3 id=\"ausblick\">Ausblick<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"264\" height=\"300\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/eop_WT_inklusion_ausblick-264x300.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-medium\" alt=\"Schmuckbild Ausblick\" title=\"eop_WT_inklusion_ausblick\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/eop_WT_inklusion_ausblick-264x300.png 264w, 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href=\"https:\/\/zfl.uni-koeln.de\/praxisphasen\/projekte\/weichenstellung\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Weichenstellung<\/a><\/strong>, die Vernetzungstreffen des <strong><a href=\"https:\/\/www.ki-koeln.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">KI<\/a><\/strong>, uvm. zu werfen. Sollten auch Sie sich weiter qualifizieren wollen, bietet beispielsweise das <strong><a href=\"https:\/\/www.mercator-institut-sprachfoerderung.de\/de\/studium-weiterbildung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mercator Institut K\u00f6ln<\/a><\/strong> tolle M\u00f6glichkeiten f\u00fcr Sie.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_black wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><em>Inhaltliche Konzeption und didaktische Aufbereitung in Zusammenarbeit mit Katinka R\u00f6dger.<\/em><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 15px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_black wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_raw_code wpb_raw_html wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<details class=\"nerd-icon-content-details\"><summary class=\"nerd-icon-content-div\">\n<div class=\"nerd-icon-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"nerd-icon-content-img-course\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_literatur.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"250\" \/>Literatur<\/div>\n<\/summary>\n\n<p>Leisen, J. 2022. <em>Prinzipien im sprachsensiblen Unterricht. Wenige Prinzipien - viel Wirkung.<\/em> Verf\u00fcgbar unter <a href=\"http:\/\/www.sprachsensiblerfachunterricht.de\/prinzipien\">http:\/\/www.sprachsensiblerfachunterricht.de\/prinzipien. <\/a><\/p>\n<p>Ministerium f\u00fcr Schule und Bildung NRW. 2022. <em>Referenzrahmen <\/em><em>Schulqualit\u00e4t NRW.<\/em> Schule in NRW Nr. 9051. Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/referenzrahmen\/broschuere.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/referenzrahmen\/broschuere.pdf.<\/a><\/p>\n<p>Qua-Lis NRW. 2022. <em>Schulentwicklung<\/em>. Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/referenzrahmen\/broschuere.pdfhttps:\/\/www.mercator-institut-sprachfoerderung.de\/de\/publikationen\/basiswissen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/referenzrahmen\/broschuere.pdfhttps:\/\/www.mercator-institut-sprachfoerderung.de\/de\/publikationen\/basiswissen\/<\/a>.<\/p>\n<p>Schleswig-Holstein. 2021. <em>Sprachbildung<\/em>. Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.schleswig-holstein.de\/DE\/fachinhalte\/S\/sprachbildung\/sprachbildung.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.schleswig-holstein.de\/DE\/fachinhalte\/S\/sprachbildung\/sprachbildung.html .<\/a><\/p>\n<p>Schulministerium NRW. 2022. Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/referenzrahmen\/broschuere.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/referenzrahmen\/broschuere.pdf<\/a><\/p>\n<p>Waack, S. 2013. Hattie-Rangliste: <em>Einflussgr\u00f6\u00dfen und Effekte in Bezug auf den Lernerfolg.<\/em> Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/visible-learning.org\/de\/hattie-rangliste-einflussgroessen-effekte-lernerfolg\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/visible-learning.org\/de\/hattie-rangliste-einflussgroessen-effekte-lernerfolg\/\u00a0<\/a><\/p>\n<p>Wittgenstein, L. 2004. In: Gerd Gra\u00dfhoff (Hrsg.), <em>Ludwig Wittgensteins \"Logisch-philosophische Abhandlung\": Entstehungsgeschichte und Herausgabe der Typoskripte und Korrekturexemplare.<\/em> Wien, New York: Springer.<\/p>\n<p><em><strong>Weiterf\u00fchrende Literatur: <\/strong><\/em><\/p>\n<p>Berufssprache Deutsch. 2023. <em>Scaffolding Erkl\u00e4rfilm.<\/em> Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.berufssprache-deutsch.bayern.de\/fileadmin\/user_upload\/BSD\/Uploads_BSD_und_BV\/BSD_Methodensammlungen\/Methode_Scaffolding.mp4\">https:\/\/www.berufssprache-deutsch.bayern.de\/fileadmin\/user_upload\/BSD\/Uploads_BSD_und_BV\/BSD_Methodensammlungen\/Methode_Scaffolding.mp4<\/a><\/p>\n<p>Berufssprache Deutsch. 2023. <em>Schulkonzept BSD zur Sprachbildung und -f\u00f6rderung.<\/em> Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.berufssprache-deutsch.bayern.de\/schulkonzept\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.berufssprache-deutsch.bayern.de\/schulkonzept\/<\/a><\/p>\n<p>Berufssprache Deutsch. 2023. <em>Sprachbildung in der Praxis.<\/em> Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.berufssprache-deutsch.bayern.de\/sprachbildung-in-der-praxis\/\">https:\/\/www.berufssprache-deutsch.bayern.de\/sprachbildung-in-der-praxis\/<\/a><\/p>\n<p>Gogolin, I.\/Lange, I.\/Hawighorst, B.\/Bainski, C.\/Heintze, A.\/Rutten, S.\/Saalmann, W. 2011. Durchg\u00e4ngige Sprachbildung. Qualit\u00e4tsmerkmale f\u00fcr den Unterricht. In: <em>F\u00f6rmig Material<\/em>, Bd. 3. M\u00fcnster, New York, M\u00fcnchen, Berlin: Waxmann. Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.foermig.uni-hamburg.de\/pdf-dokumente\/openaccess.pdf\">https:\/\/www.foermig.uni-hamburg.de\/pdf-dokumente\/openaccess.pdf<\/a><\/p>\n<p>Leisen, J. 2023. <em>Digitale Methoden-Werkzeuge. Unterst\u00fctzung im sprachsensiblen Fachunterricht.<\/em> Verf\u00fcgbar unter <a href=\"http:\/\/www.sprachsensiblerfachunterricht.de\/methoden-werkzeuge-digital\">http:\/\/www.sprachsensiblerfachunterricht.de\/methoden-werkzeuge-digital<\/a><\/p>\n<p>Mercator Institut f\u00fcr Sprachf\u00f6rderung und Deutsch als Zweitsprache. 2023. <em>Methodenpool f\u00fcr sprachsensiblen Fachunterricht.<\/em> Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.mercator-institut-sprachfoerderung.de\/de\/publikationen\/material-fuer-die-praxis\/methodenpool\/\">https:\/\/www.mercator-institut-sprachfoerderung.de\/de\/publikationen\/material-fuer-die-praxis\/methodenpool\/<\/a><\/p>\n<p>Prediger, S. 2023. <em>Sprachsensibler Mathematikunterricht -\u00ad\u2010 <\/em><br \/><em>Ans\u00e4tze und Herausforderungen.<\/em> Dortmund: Technische Universit\u00e4t. Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.dzlm.de\/files\/uploads\/WS-L07-Prediger.pdf\">https:\/\/www.dzlm.de\/files\/uploads\/WS-L07-Prediger.pdf<\/a><\/p>\n<p>Qualit\u00e4ts- und Unterst\u00fctzungsagentur - Landesinstitut f\u00fcr Schule. 2023. <em>Grundlagen des sprachsensiblen Mathematikunterrichts. <\/em>Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/sinus\/front_content.php?idart=10453\">https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/sinus\/front_content.php?idart=10453<\/a><\/p>\n<p>Qualit\u00e4ts- und Unterst\u00fctzungsagentur - Landesinstitut f\u00fcr Schule. 2023. <em>Materialien f\u00fcr Fortbildungen zum sprachsensiblen Mathematikunterricht.<\/em> Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/sinus\/front_content.php?idcat=4352\">https:\/\/www.schulentwicklung.nrw.de\/sinus\/front_content.php?idcat=4352<\/a><\/p>\n<p>Scheinhardt-Stettner, H. 2017. <em>Das Projekt<\/em><br \/><em>\u201eSprachsensible Schulentwicklung\u201c. Erfahrungen und Konzepte zur Umsetzung in Schulen.<\/em> Arnsberg: Bezirksregierung. Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.stiftung-mercator.de\/content\/uploads\/2020\/12\/Das_Projekt_Sprachsensible_Schulentwicklung_Erfahrungen_und_Konzepte_zur_Umsetzung_in_Schulen_Publikation_November_2017.pdf\">https:\/\/www.stiftung-mercator.de\/...\/Das Projekt Sprachsensible Schulentwicklung Erfahrungen und Konzepte zur Umsetzung in Schulen Publikation November 2017.pdf<\/a><\/p>\n\n<\/details>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"EOP-Wahlthema: Sprachbildung in der Schule Foto: (CC-BY) Simon P. 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