{"id":71635,"date":"2023-09-14T15:03:04","date_gmt":"2023-09-14T13:03:04","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?page_id=71635"},"modified":"2024-11-26T09:03:21","modified_gmt":"2024-11-26T08:03:21","slug":"technologien","status":"publish","type":"online-kurs","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/barrierefreie-lernangebote-erstellen\/technologien\/","title":{"rendered":"Technologien"},"content":{"rendered":"
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Technologien<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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\"Sehbehinderter<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n
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Foto: Gustavo Fring, Pexels<\/em><\/sup><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Im Alltag sind viele Hilfsmittel<\/strong> zu finden, die einen Menschen mit Behinderung oder Beeintr\u00e4chtigung unterst\u00fctzen. Es gibt Rollst\u00fchle oder Gehhilfen, wenn das Gehen beeintr\u00e4chtigt ist. Es gibt H\u00f6rger\u00e4te, wenn eine H\u00f6rbeeintr\u00e4chtigung vorliegt. Und es gibt Brillen, Blindenst\u00f6cke oder Assistenztiere (zumeist Hunde), wenn zum Beispiel das Sehen beeintr\u00e4chtigt ist.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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\n„Kerngedanke der Barrierefreiheit <\/span>ist, dass Menschen Informationen unterschiedlich wahrnehmen und verstehen. ‚Bar<\/span>rierefrei‘ [Herv. d. Verf.] bedeutet, dass Inhalte f\u00fcr alle Menschen zug\u00e4nglich sind, <\/span>unabh\u00e4ngig von einer Behinderung oder Beeintr\u00e4chtigung.“1<\/sup><\/span>\n<\/p><\/blockquote>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Um die Arbeit mit Computern oder anderen digitalen Endger\u00e4ten, wie zum Beispiel das Handy oder das Tablet, zu erm\u00f6glichen, gibt es assistive Technologien<\/strong>, die Menschen mit Beeintr\u00e4chtigungen bei der Bedienung unterst\u00fctzen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Das ILIAS Kompetenzzentrum f\u00fcr Hochschulen in NRW hat in der Toolbox „Digitale Barrierefreiheit“<\/a><\/strong>2<\/sup> assistive Technologien dargestellt, die auf Computern, Tablets und Mobiltelefonen Anwendung finden k\u00f6nnen. Diese werden im Folgenden vorgestellt.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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