{"id":71657,"date":"2023-09-14T15:08:37","date_gmt":"2023-09-14T13:08:37","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?page_id=71657"},"modified":"2026-07-10T11:44:18","modified_gmt":"2026-07-10T09:44:18","slug":"unterschied_hochschule_schule","status":"publish","type":"online-kurs","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/barrierefreie-lernangebote-erstellen\/unterschied_hochschule_schule\/","title":{"rendered":"Unterschied Hochschule und Schule"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h2>Unterschied Hochschule und Schule<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p>Es gibt gro\u00dfe Unterschiede bei der barrierefreien Umsetzung von Pr\u00fcfungen in der Hochschullehre und in der Schule.<\/p>\n<p>Wie die Hochschule mit der Barrierefreiheit und der Gestaltung von Pr\u00fcfungen und Nachteilsausgleichen umgeht, und wie Sie es vielleicht selbst als Betroffener erlebt haben, unterscheiden sich stark von der Umsetzung im schulischen Umfeld und wie Sie es als (zuk\u00fcnftige) Lehrperson im eigenen Unterricht realisieren.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Barrierefreie Pr\u00fcfungen und Nachteilsausgleich an der Hochschule<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 16px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p><span style=\"color: #ff0000;\">Links zur Uni-Seite<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ff0000;\">Frieder: Umsetzung an der Uni, Vorgaben, Infos f\u00fcr Studierende<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Barrierefreie Pr\u00fcfungen und Nachteilsausgleich an der Schule<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 16px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p><span style=\"color: #ff0000;\">Umsetzung in Schule beschreiben, Ansatz Maike Gattermann-Kaspars Inklusiver Pr\u00fcfen &#8211; Pr\u00fcfungen flexibel gestalten<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">https:\/\/www.uni-potsdam.de\/en\/e-assessment\/lehre-und-medien\/weiterbildung\/workshops\/webinar-inklusiver-pruefen-chancengleiche-gestaltung-von-e-assessments<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Unterschied Hochschule und Schule Es gibt gro\u00dfe Unterschiede bei der barrierefreien Umsetzung von Pr\u00fcfungen in der Hochschullehre und in der Schule. 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