{"id":77221,"date":"2024-04-23T10:58:15","date_gmt":"2024-04-23T08:58:15","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?post_type=online-kurs&p=77221"},"modified":"2024-04-23T14:26:53","modified_gmt":"2024-04-23T12:26:53","slug":"siddw2","status":"publish","type":"online-kurs","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/siddw2\/","title":{"rendered":"Schule in der digitalen Welt gestalten"},"content":{"rendered":"
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Herzlich Willkommen zum Online-Kurs „Schule in der digitalen Welt gestalten“<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Dieser Kurs wurde im Rahmen des Programms „Schule in der digitalen Welt II“<\/a><\/strong> entwickelt. In diesem Programm des Stifterverbands und der Heinz Nixdorf Stiftung wurden 29 Schulen dabei begleitet, selbstgesteuerte Schulentwicklungsprozesse umzusetzen, die Rahmenbedingungen f\u00fcr ein zeitgem\u00e4\u00dfes Lehren und Lernen schaffen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Der Online-Kurs setzt sich aus drei Bereichen zusammen:<\/p>\n

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  1. Der erste Teil „Schule und Schulentwicklung“<\/strong> bezieht sich auf verschiedene Themengebiete der Schulentwicklung, die sich aus den im Laufe des Programms eingef\u00fchrten Themen ergeben. Er soll Ihnen anhand von theoretischen Inputs und vor allem Praxisbeispielen, einen Einblick in M\u00f6glichkeiten, Chancen und Herausforderungen verschiedener Bereiche der Schulentwicklung<\/strong> geben, mit einem Schwerpunkt auf der digitalen Lern- und Lehrkultur in der Schule.<\/li>\n
  2. Der zweite Teil „<\/strong>Projektmanagement\/-planung“<\/strong>\u00a0beinhaltet Materialien sowohl zum Projektmanagement als auch zum Change-Management sowie zur Kommunikation. Ziel ist es, Ihnen Unterst\u00fctzung in der Planung und Umsetzung einer Idee zur digitalen Schulentwicklung<\/strong> zu geben, damit Sie Ihr Projekt erfolgreich durchf\u00fchren k\u00f6nnen.<\/li>\n
  3. Der dritte Teil „<\/strong>Methoden“<\/strong>\u00a0enth\u00e4lt verschiedene Methoden, die im Schulentwicklungsprozess hilfreich sein k\u00f6nnen. Diese Werkzeugkiste soll Ihnen Unterst\u00fctzung in den verschiedenen Schritten<\/strong> des Prozesses geben, damit eine kollektive, passgenaue L\u00f6sung<\/strong> entwickelt werden kann.<\/li>\n<\/ol>\n

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    Sie k\u00f6nnen \u00fcber die Lernlandkarte oder \u00fcber die Seitennavigation im Kurs navigieren.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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