{"id":78545,"date":"2024-06-17T16:07:16","date_gmt":"2024-06-17T14:07:16","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?post_type=online-kurs&#038;p=78545"},"modified":"2025-08-14T13:00:27","modified_gmt":"2025-08-14T11:00:27","slug":"kernthemen-eop","status":"publish","type":"online-kurs","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/praxisphasentransparenz\/eop-digitaler-begleitkurs\/kernthemen-eop\/","title":{"rendered":"Kernthemen"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h2>Kernthemen<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Lernteamsitzungen in den Praxisphasen\" title=\"Grafik_Seminar (2)\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2-12x12.png 12w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Grafik_Seminar-2.png 250w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 15px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\">Die Kernthemen im EOP drehen sich um die zentralen Aufgaben von Lehrkr\u00e4ften. Hier stellen wir Ihnen die vier Kompetenzbereiche vor, die von der Kultusministerkonferenz (KMK) formuliert wurden.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid vc_custom_1722025745159 vc_row-has-fill\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Inhalts\u00fcbersicht<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"#innovieren\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<ul>\n<li><a href=\"#Aufgaben Lehrkr\u00e4fte\"><strong>Aufgaben von Lehrer*innen<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"#Kernaufgaben\"><b>Kernkompetenzen von Lehrer*innen<\/b><\/a><\/li>\n<li id=\"&quot;Zusammenhang\"><a href=\"#unterrichten\"><b>Unterrichten<\/b><\/a><\/li>\n<li><a href=\"#erziehen\"><strong>Erziehen<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"#beurteilen\"><strong>Beurteilen &amp; Beratung\u00a0<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"#innovieren\"><strong>Innovieren<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_grey wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"Aufgaben Lehrkr\u00e4fte\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Was sind eigentlich die Aufgaben von Lehrer*innen?<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\">In erster Linie denken viele nat\u00fcrlich an Unterricht. Denn das sollen Lehrer*innen schlie\u00dflich tun \u2013 unterrichten. Zum Berufsbild geh\u00f6rt allerdings noch viel mehr dazu als blo\u00df den Unterricht f\u00fcr bestimmte F\u00e4cher zu gestalten.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Was genau Aufgaben von Lehrer*innen sind, formuliert die <strong>St\u00e4ndige Konferenz der Kultusminister der L\u00e4nder<\/strong>, kurz KMK. Sie gibt u.a. regelm\u00e4\u00dfig Beschl\u00fcsse oder Empfehlungen heraus, die z.B. zur Qualit\u00e4tssicherung, Einheitlichkeit und Vergleichbarkeit beitragen sollen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Im Jahr 2004 hat die KMK die <strong><a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/veroeffentlichungen_beschluesse\/2004\/2004_12_16-Standards-Lehrerbildung.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201eVereinbarung zu den Standards f\u00fcr die Lehrerbildung: Bildungswissenschaften\u201c<\/a><\/strong> herausgegeben und damit einen grundlegenden Rahmen geschaffen, an dem sich die Ausbildung orientiert.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_grey wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"Kernaufgaben\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Was sind nun die Kernkompetenzen von Lehrer*innen?<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Hinweis\" title=\"ico_hinweis\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis-12x12.png 12w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis.png 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\">Die KMK formuliert vier Kompetenzbereiche, die angehende Lehrer*innen entwickeln und &#8222;fertige&#8220; Lehrer*innen weiterbilden sollen. Dabei handelt es sich um die Kompetenzbereiche:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\"><strong>Unterrichten<\/strong> &#8211; Lehrer*innen sind Fachleute f\u00fcr das Lehren und Lernen.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><strong>Erziehen<\/strong> &#8211; Lehrer*innen \u00fcben ihre Erziehungsaufgabe aus. Sie sind sich bewusst, dass die Erziehungsaufgabe eng mit dem Unterricht und dem Schulleben verkn\u00fcpft ist.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><strong>Beurteilen und Beraten<\/strong> &#8211; Lehrer*innen beraten sach- und adressatenorientiert und \u00fcben ihre Beurteilungsaufgabe gerecht und verantwortungsbewusst aus.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><strong>Innovieren<\/strong> &#8211; Lehrer*innen entwickeln ihre Kompetenzen st\u00e4ndig weiter und beteiligen sich an der Schulentwicklung.<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\">Die Ausbildung und das Berufsbild w\u00e4ren wohl vergleichsweise \u00fcbersichtlich, wenn Schule und Bildung mit den sogenannten <strong>\u201eStandards der Lehrer*innenbildung\u201c<\/strong> schon vollst\u00e4ndig w\u00e4ren. Unsere Gesellschaft ist <strong>pluralistisch und hoch komplex<\/strong>. Viele Themen liegen quer zu diesen Kernkompetenzen und haben teilweise erheblichen Einfluss auf Bildungsverl\u00e4ufe und das Schulleben.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">In Ihrem Seminar kommen Sie \u00fcber die Kernkompetenzen von Lehrer*innen in den Austausch. Dabei kommen <strong>zahlreiche<\/strong> <strong>Perspektiven<\/strong> zusammen, da Sie unterschiedliche Lehr\u00e4mter und F\u00e4cher studieren, aber auch vielf\u00e4ltige Motivationen mitbringen, weshalb Sie sich f\u00fcr dieses Studium und den Beruf entschieden haben.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_left vc_separator_no_text vc_sep_color_grey wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"unterrichten\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Unterrichten<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\"><strong>Unterrichten<\/strong> ist wohl die erste Assoziation, die wir mit dem Beruf Lehrer*in verbinden. Es ist der Aufgabenbereich, den wir alle jahrelang bereits erfahren haben. Allein bei diesem Aufgabenfeld ist die Bandbreite unserer eigenen Erfahrung enorm hoch und schnell empfinden und bewerten wir Unterricht als &#8222;gut&#8220; oder &#8222;schlecht&#8220;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8222;Lehren und Lernen&#8220;<\/strong> als weitere Erkl\u00e4rung zeigen eine etwas andere Facette dieses Begriffs. Sie er\u00f6ffnen verschiedene Ebenen und sprechen mehrere Beteiligte am Lernprozess an.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">In Ihrem EOP lernen Sie die andere Perspektive auf Unterricht kennen, die im Video der Universit\u00e4t Oldenburg dargestellt wird.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc-hoverbox-wrapper  kachel-header-front vc-hoverbox-shape--rounded vc-hoverbox-align--center vc-hoverbox-direction--default vc-hoverbox-width--100\"  ontouchstart=\"\">\n  <div class=\"vc-hoverbox\">\n    <div class=\"vc-hoverbox-inner\">\n      <div class=\"vc-hoverbox-block vc-hoverbox-front\" style=\"background-image: url(https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Guter-Unterricht-1024x571.png);\">\n        <div class=\"vc-hoverbox-block-inner vc-hoverbox-front-inner\">\n            <h2 style=\"text-align: left\" class=\"vc_custom_heading vc_do_custom_heading kachel-header\" >Das ist guter Unterricht<\/h2>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"vc-hoverbox-block vc-hoverbox-back\" style=\"background-color: #ebebeb;\">\n        <div class=\"vc-hoverbox-block-inner vc-hoverbox-back-inner\">\n            \n            \n            <div class=\"vc_btn3-container vc_btn3-inline vc_do_btn\" ><a class=\"vc_general vc_btn3 vc_btn3-size-md vc_btn3-shape-rounded vc_btn3-style-flat vc_btn3-color-inverse\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TOU_aNRKPkE\" title=\"\" target=\"_blank\">Zum Video \"Das ist guter Unterricht\"<\/a><\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\"><em>Wenn Sie auf das Video klicken oder tippen, werden externe Inhalte von YouTube angezeigt und es gelten die Datenschutzbestimmungen von YouTube.<\/em><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_left vc_separator_no_text vc_sep_color_grey wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"erziehen\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Erziehen<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\">Bei <strong>Erziehung<\/strong> denken wir h\u00e4ufig zuerst an kleine Kinder, die noch nicht in der Schule sind. Sie spielt aber in unserem <strong>p\u00e4dagogischen Handeln<\/strong> als Lehrer*in eine wichtige Rolle, die nicht untersch\u00e4tzt werden sollte. Wenn Sie zur\u00fcckdenken, kommen Ihnen sicherlich <strong>&#8222;Erziehungssituationen&#8220;<\/strong> in den Kopf, die Sie als wertvoll oder unangenehm empfunden haben.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Daraus speisen sich auch Ihre m\u00f6glichen Einsch\u00e4tzungen zur Erziehungsaufgabe.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc-hoverbox-wrapper  kachel-header-front vc-hoverbox-shape--rounded vc-hoverbox-align--center vc-hoverbox-direction--default vc-hoverbox-width--100\"  ontouchstart=\"\">\n  <div class=\"vc-hoverbox\">\n    <div class=\"vc-hoverbox-inner\">\n      <div class=\"vc-hoverbox-block vc-hoverbox-front\" style=\"background-image: url(https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/Erziehung-1024x571.png);\">\n        <div class=\"vc-hoverbox-block-inner vc-hoverbox-front-inner\">\n            <h2 style=\"text-align: left\" class=\"vc_custom_heading vc_do_custom_heading kachel-header\" >Erziehung und P\u00e4dagogik<\/h2>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"vc-hoverbox-block vc-hoverbox-back\" style=\"background-color: #ebebeb;\">\n        <div class=\"vc-hoverbox-block-inner vc-hoverbox-back-inner\">\n            \n            \n            <div class=\"vc_btn3-container vc_btn3-inline vc_do_btn\" ><a class=\"vc_general vc_btn3 vc_btn3-size-md vc_btn3-shape-rounded vc_btn3-style-flat vc_btn3-color-inverse\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-MYUJ889EHU\" title=\"\" target=\"_blank\">Zum Video \"Erziehung und P\u00e4dagogik\"<\/a><\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\"><em>Wenn Sie auf das Video klicken oder tippen, werden externe Inhalte von YouTube angezeigt und es gelten die Datenschutzbestimmungen von YouTube.<\/em><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left wpb_content_element\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis-150x150.png\" class=\"vc_single_image-img attachment-thumbnail\" alt=\"Icon Hinweis\" title=\"ico_hinweis\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis-12x12.png 12w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis.png 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-10\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 40px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p>Lesen Sie <a href=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/4.-Sitzung-EOP-Begleitkurs-Artikel-Erziehen.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>hier<\/strong><\/a> mehr zum Thema: Erziehung als Grundbegriff der P\u00e4dagogik.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_grey wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"beurteilen\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Beurteilen &amp; Beraten<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid vc_column-gap-10\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\"><strong>Beurteilungen<\/strong> verbinden wir fast automatisch mit dem Beruf Lehrer*in. &#8222;Lehrkr\u00e4fte erfassen die Leistungsentwicklung von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern und beurteilen Lernprozesse und Leistungen auf der Grundlage transparenter Beurteilungsma\u00dfst\u00e4be&#8220; (Beschluss der Kultusministerkonferenz). Das ist h\u00e4ufig leichter gesagt als getan. Auch transparente Beurteilungsma\u00dfst\u00e4be k\u00f6nnen nicht verhindern, dass Bewertungen immer subjektiv beeinflusst werden. Dies wird in dem nachfolgenden Video sehr anschaulich dargestellt.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Beratung<\/strong> ist aus p\u00e4dagogischer Sicht essentiell, wenn die Beurteilung f\u00fcr die Weiterentwicklung der Kompetenzen von Sch\u00fcler*innen genutzt werden soll.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Beratungsbedarf gibt es\u00a0 in verschiedenen Situationen: Nach jeder einzelnen <strong>Note<\/strong>, an <strong>Bildungs\u00fcberg\u00e4ngen<\/strong>, zu weiteren <strong>p\u00e4dagogischen Fragen, <\/strong>und sie schlie\u00dft weitere <strong>Personenkreise<\/strong> ein: Sch\u00fcler*innen, Eltern, aber auch die Kolleg*innen einer Schule oder andere Professionen, wenn z.B. Sonderp\u00e4dagog*innen oder Schulsozialarbeiter*innen selber beraten oder beraten werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Das Feld ist also sehr gro\u00df und f\u00fcr den Beruf zentral.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_video_widget wpb_content_element vc_clearfix   vc_video-aspect-ratio-169 vc_video-el-width-100 vc_video-align-left\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"wpb_video_wrapper\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Warum Schulnoten nicht objektiv sind | Quarks\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/Aa1O6byq7zQ?feature=oembed&showinfo=0\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\"><em>Wenn Sie auf das Video klicken oder tippen, werden externe Inhalte von YouTube angezeigt und es gelten die Datenschutzbestimmungen von YouTube.<\/em><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_dotted vc_sep_pos_align_left vc_separator_no_text vc_sep_color_grey wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" id=\"innovieren\">\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h3>Innovieren<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_inner vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\">\u201eInnovieren\u201c ist mehr als ein Schlagwort \u2013 auch im Kontext von Schule und Bildung gewinnt es zunehmend an Bedeutung. Dabei zeigt sich: Schule ist ein dynamisches System im stetigen Wandel, das kontinuierlich nach Verbesserungen sucht und ein hohes Ver\u00e4nderungspotenzial aufweist \u2013 keine einfache Aufgabe. Allzu oft h\u00f6ren wir in den Medien, was alles in der Schule nicht funktioniert. Doch es gibt ebenso zahlreiche Beispiele, die zeigen, was gelingt. Schulen, die sich besonders auf den Weg machen, werden j\u00e4hrlich z.B. durch den <a href=\"https:\/\/www.deutscher-schulpreis.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">&#8222;Deutschen Schulpreis<\/a>&#8220; ausgezeichnet.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Auf einer anderen Ebene ist mit diesem Standard jede*r Einzelne von uns angesprochen. Sich selbst best\u00e4ndig <strong>fort- und weiterzubilden<\/strong> ist eine notwendige Aufgabe, um den Anforderungen an den Beruf nachkommen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc-hoverbox-wrapper  kachel-header-front vc-hoverbox-shape--rounded vc-hoverbox-align--center vc-hoverbox-direction--default vc-hoverbox-width--100\"  ontouchstart=\"\">\n  <div class=\"vc-hoverbox\">\n    <div class=\"vc-hoverbox-inner\">\n      <div class=\"vc-hoverbox-block vc-hoverbox-front\" style=\"background-image: url(https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/hg_hoverbox_default_2.jpg);\">\n        <div class=\"vc-hoverbox-block-inner vc-hoverbox-front-inner\">\n            <h2 style=\"text-align: left\" class=\"vc_custom_heading vc_do_custom_heading kachel-header\" >System Schule \u2014 Podcasts<\/h2>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"vc-hoverbox-block vc-hoverbox-back\" style=\"background-color: #ebebeb;\">\n        <div class=\"vc-hoverbox-block-inner vc-hoverbox-back-inner\">\n            \n            <p>Einblicke in das System Schule und das Themenfeld Schulentwicklung anhand von <span class=\"ilc_text_inline_Strong\">Interviews mit Expert*innen. Folgende Podcast-Ausschnitte vermitteln die Meinungen unterschiedlicher Akteure.<\/span><\/p>\n\n            <div class=\"vc_btn3-container vc_btn3-inline vc_do_btn\" ><a class=\"vc_general vc_btn3 vc_btn3-size-md vc_btn3-shape-rounded vc_btn3-style-modern vc_btn3-color-inverse\" href=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/23561-2\/\" title=\"\" target=\"_blank\">System Schule - Podcasts<\/a><\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p style=\"text-align: justify\"><em>Wenn Sie auf das Video klicken oder tippen, werden externe Inhalte von YouTube angezeigt und es gelten die Datenschutzbestimmungen von YouTube.<\/em><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 32px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_separator wpb_content_element vc_separator_align_center vc_sep_width_100 vc_sep_pos_align_center vc_separator_no_text vc_sep_color_grey wpb_content_element  wpb_content_element\" ><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_l\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span><span class=\"vc_sep_holder vc_sep_holder_r\"><span class=\"vc_sep_line\"><\/span><\/span>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-31955\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_literatur.png\" alt=\"Icon Literatur\" width=\"130\" height=\"130\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_literatur.png 200w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_literatur-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_literatur-12x12.png 12w\" sizes=\"auto, (max-width: 130px) 100vw, 130px\" \/>Literatur<\/div>\n<\/summary>\n<p><span class=\"literatur\"><strong>Die Literatur finden Sie als Studierende*r oder Mitarbeiter*in der Universit\u00e4t zu K\u00f6ln in <a href=\"https:\/\/www.ilias.uni-koeln.de\/ilias\/goto_uk_cat_3812604.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ILIAS<\/a>.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span class=\"literatur\">Hechler, O. (2022). Erziehung als Grundbegriff der P\u00e4dagogik.\u00a0<i>Vierteljahrsschrift f\u00fcr wissenschaftliche P\u00e4dagogik<\/i>,\u00a0<i>98<\/i>(2), 135-149.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"literatur\">Kultusministerkonferenz (KMK). (2004). Standards f\u00fcr die Lehrerbildung: Qualifikationen der Lehrerinnen und Lehrer. Abgerufen von <a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/veroeffentlichungen_beschluesse\/2004\/2004_12_16-Standards-Lehrerbildung.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/veroeffentlichungen_beschluesse\/2004\/2004_12_16-Standards-Lehrerbildung.pdf<\/a><\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Kernthemen Die Kernthemen im EOP drehen sich um die zentralen Aufgaben von Lehrkr\u00e4ften. Hier stellen wir Ihnen die vier Kompetenzbereiche vor, die von der Kultusministerkonferenz (KMK) formuliert wurden. 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