{"id":81679,"date":"2024-12-17T13:19:49","date_gmt":"2024-12-17T12:19:49","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?post_type=online-kurs&p=81679"},"modified":"2025-04-22T15:26:26","modified_gmt":"2025-04-22T13:26:26","slug":"ressources-numeriques","status":"publish","type":"online-kurs","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/teff_digital-competences\/ressources-numeriques\/","title":{"rendered":"Ressources num\u00e9riques"},"content":{"rendered":"
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Ressources num\u00e9riques<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Les ressources num\u00e9riques d\u00e9signent les outils, supports ou contenus en ligne utilis\u00e9s pour acc\u00e9der \u00e0 l’information, la stocker et la distribuer. \u00c0 l’\u00e8re du num\u00e9rique, ces ressources jouent un r\u00f4le essentiel dans divers domaines tels que l’\u00e9ducation, le milieu professionnel et les loisirs. Elles englobent un large \u00e9ventail de ressources, notamment des documents, des images, des vid\u00e9os, des fichiers audio, des modules d’apprentissage, des pr\u00e9sentations, des ensembles de donn\u00e9es ou des logiciels. Ces ressources num\u00e9riques sont essentielles pour soutenir les processus organisationnels, am\u00e9liorer les exp\u00e9riences d’apprentissage et permettre une communication efficace.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"\"Contenus<\/p>\n<\/div>\n<\/summary>\n

Ce module d’apprentissage vous donne un aper\u00e7u de la mani\u00e8re d’\u00e9valuer, de s\u00e9lectionner, de cr\u00e9er et de partager des ressources num\u00e9riques pour l’enseignement et l’apprentissage.<\/p>\n

Ce module vous permettra de\u00a0:<\/p>\n

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  • pr\u00e9senter les diff\u00e9rents types de ressources num\u00e9riques et montrer comment elles peuvent \u00eatre utilis\u00e9es<\/li>\n
  • mettre en \u00e9vidence une s\u00e9lection d’outils et de technologies qui conviennent \u00e0 la cr\u00e9ation de mat\u00e9riel d’apprentissage num\u00e9rique<\/li>\n
  • expliquer comment identifier, \u00e9valuer et s\u00e9lectionner les ressources num\u00e9riques sur la base de crit\u00e8res p\u00e9dagogiques<\/li>\n
  • d\u00e9tailler les moyens de cr\u00e9er, r\u00e9utiliser et modifier des ressources num\u00e9riques<\/li>\n
  • mettre en garde contre d’\u00e9ventuelles restrictions en mati\u00e8re de droits d’auteur et souligner les probl\u00e8mes de confidentialit\u00e9 qui peuvent se poser lors de l’utilisation, de la protection et du partage de ressources num\u00e9riques<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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