{"id":82063,"date":"2025-01-14T10:01:33","date_gmt":"2025-01-14T09:01:33","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?post_type=online-kurs&p=82063"},"modified":"2025-03-31T16:50:33","modified_gmt":"2025-03-31T14:50:33","slug":"eop-glossar","status":"publish","type":"online-kurs","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/praxisphasentransparenz\/eop-digitaler-begleitkurs\/eop-glossar\/","title":{"rendered":"EOP Glossar"},"content":{"rendered":"
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EOP Glossar<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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A<\/span><\/i><\/a><\/h4><\/div>
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Ansprechpartner
\n*innen<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Ihr erster Ansprechpartner im EOP-Modul ist Ihr*e Dozierende*r. Generelle Ansprechpartnerin am ZfL ist das Team Praxisphasen<\/strong>, bestehend aus: Praxisphasen-Koordination (Teresa Frank), Praktikumsmanagement (Iris Flagmeyer) sowie Sachbearbeiterinnen (Jutta Weidenfeld, Hannah Klein und Anke Riebe).<\/p>\n

Kontaktaufnahme: Mail an zfl-praxisphasen@uni-koeln.de<\/a><\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Abschlusssitzung<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Hierbei handelt es sich um eine dreist\u00fcndige Seminarsitzung<\/strong> mit der gesamten Gruppe, bei der gegen Ende der vorlesungsfreien Zeit (also auch gegen Ende des Praktikums<\/strong>) u.a. die Eindr\u00fccke noch einmal gemeinsam reflektiert werden und der Modulabschluss<\/strong> besprochen wird. Die Teilnahme an der Abschlusssitzung ist verpflichtend<\/strong>.<\/p>\n

Sollten Sie an der Teilnahme an der regul\u00e4ren Abschlusssitzung verhindert sein, melden Sie sich \u00fcber folgenden Link f\u00fcr einen zentralen Nachholtermin an: https:\/\/forms.zflkoeln.de\/form\/abfrage-zentrale-nachhol-abschlu<\/a><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Anmeldung (MAP)<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Sie m\u00fcssen sich selbstst\u00e4ndig \u00fcber Klips 2.0 zur MAP anmelden, um das Portfolio abgeben zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

B<\/span><\/i><\/a><\/h4><\/div>
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Begleitmodul<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Das WordPress-Begleitmodul<\/strong> liefert Ihnen alle wichtigen Informationen zu allen Bereichen des EOP-Moduls<\/strong> (Bausteine, Inhalte, Aufgaben, Organisatorisches\u2026).<\/p>\n

https:\/\/zfl-lernen.de\/online-kurs\/praxisphasentransparenz\/eop-digitaler-begleitkurs\/https:\/\/zfl-lernen.de\/eop-begleitkurs-digital\/<\/a><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Begleitseminar<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Das Begleitseminar wird von Ihrer*m Dozierenden geleitet und teilt sich in 9 Sitzungen w\u00e4hrend der Vorbereitungsphase<\/strong>, eine Beratungssitzung<\/strong> w\u00e4hrend der Praktikumsphase und eine dreist\u00fcndige Abschluss-Sitzung<\/strong> zum Ende der Praktikumsphase auf.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Belegungsphasen<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Beachten Sie die Zeitfenster f\u00fcr die Belegungsphasen in Klips<\/strong><\/a> zum Erhalt eines Fixplatzes<\/strong> im Seminar.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Beobachtungen<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Beobachtungen als wissenschaftliche Methode sind nicht dem Beobachten als allt\u00e4gliche T\u00e4tigkeit gleichzusetzen. Mehr dazu auf den Seiten Beobachtung<\/a><\/strong> und Beobachtungsfrage<\/a><\/strong>.\u00a0<\/strong>Neben Grundlagenvideos zur Forschungsmethode Beobachtung finden Sie dort auch f\u00fcnf Lernmodule zur „Beobachtung im EOP“.
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Beobachtungsaufgabe<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Als Beobachtungsaufgabe gehen Sie Ihrer auf Basis eigener Interessen zuvor selbst entwickelten Beobachtungsfrage<\/strong> im Praktikum<\/strong> nach und sammeln die Ergebnisse dazu in der entsprechenden Portfolioaufgabe<\/strong> (Beobachtung).<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Beobachtungsfrage<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Sie entwickeln mit Hilfe der Lernmodule „Beobachtung im EOP“ eine Beobachtungsfrage<\/strong><\/a>, die Sie als inhaltlichen Schwerpunkt mit in Ihr Praktikum<\/strong> nehmen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Beobachtungsfallen<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Siehe Lernmodule „Beobachtung 4“<\/strong><\/a>: Sollten in der Arbeit als Lehrer*in vermieden werden, daher hier die Sensibilisierung daf\u00fcr.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Beratungssitzung<\/span><\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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90-min\u00fctige Seminarsitzung<\/strong> w\u00e4hrend der Praktikumsphase<\/strong>, jedoch in kleinerer Runde (etwa die H\u00e4lfte des Seminars). Daher f\u00fcr Studierende EINE Beratungssitzung, f\u00fcr Dozierende ZWEI.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Beratungszentrum<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Hier arbeiten Ihre kompetenten Ansprechpartner*innen des ZfL in s\u00e4mtlichen Studienangelegenheiten:<\/p>\n

https:\/\/zfl.uni-koeln.de\/studium-beratung\/beratung<\/a><\/p>\n

Mail: zfl-beratung@uni-koeln.de<\/a><\/strong><\/p>\n

(Praktikums-spezifische Anliegen siehe jedoch unter \u201eAnsprechpartner*innen<\/strong>\u201c bzw. Team Praxisphasen<\/strong>)<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Bescheinigung<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Die Bescheinigung<\/a><\/strong> \u00fcber das absolvierte Praktikum<\/strong> lassen Sie von Ihrer Praktikumsschule unterschreiben und stempeln.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Bewerbung<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Bewerben Sie sich fr\u00fchzeitig bei den Schulen, die Pl\u00e4tze sind begehrt! Nutzen Sie gerne folgende Links als Hilfestellungen:<\/p>\n

https:\/\/www.schulministerium.nrw.de\/BiPo\/SchuleSuchen\/online<\/a><\/p>\n

http:\/\/www.bildung.koeln.de\/schule\/schulen_koeln\/index.html<\/a><\/p>\n

http:\/\/eops.nrw.de\/<\/a><\/p>\n

Sie finden au\u00dferdem Bewerbungstipps hier im Online-Begleitkurs<\/strong> \u00fcber: https:\/\/zfl-lernen.de\/online-kurs\/praxisphasentransparenz\/eop-digitaler-begleitkurs\/informationen-eop\/<\/a><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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BFP<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Das Berufsfeldpraktikum ist ein au\u00dferschulisches Praktikum und kann im p\u00e4dagogischen oder sozialen Bereich absolviert werden, oder aber in Bereichen mit Anbindung zu den von Ihnen studierten F\u00e4chern. Es umfasst 20 Arbeitstage und 80 Arbeitsstunden. Weitere Informationen: https:\/\/zfl.uni-koeln.de\/studium-beratung\/bachelor\/berufsfeldpraktikum<\/a><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

C<\/span><\/i><\/a><\/h4><\/div>
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CP\/LP<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Ihr*e Dozierende*r best\u00e4tigt dem ZfL auf direktem Wege alle erbrachten Leistungen. Die Leistungspunkte werden Ihnen bis zum 15. Juni (f\u00fcr das WiSe) bzw. bis zum 15. Dezember (f\u00fcr das SoSe) verbucht<\/strong>. Wir bitten Sie, von Nachfragen innerhalb dieses Zeitraums abzusehen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

D<\/span><\/i><\/a><\/h4><\/div>
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E<\/span><\/i><\/a><\/h4><\/div>
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E-Portfolio<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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siehe Portfolio<\/strong><\/a><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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EOP<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Das Eignungs- und Orientierungspraktikum<\/strong> ist die erste Praxisphase in der Lehrer*innenausbildung, welche neben der strukturierten Erstbegegnung mit dem Lernort Schule Fragen der Eignung<\/strong> f\u00fcr den Lehrer*innenberuf in den Mittelpunkt stellt, jedoch nicht abschlie\u00dfend beantwortet.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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EOP-Modul<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Das EOP-Modul setzt sich zusammen aus dem Begleitseminar<\/strong> (bestehend aus drei Phasen) und dem eigentlichen Praktikum<\/strong> am Lernort Schule. Das erfolgreiche Absolvieren beider Teile inklusive der begleitenden Portfolioarbeit f\u00fchren zu einem erfolgreichen Modulabschluss<\/strong>.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Eignungsreflexion<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Eignungsreflexion ist ein zentraler Baustein des Moduls<\/strong>. Sie soll sich wie ein roter Faden durch Seminar<\/strong>, Praktikum<\/strong> und Portfolioarbeit<\/strong> ziehen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Fixplatz<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Um erfolgreich am Seminar<\/strong> teilnehmen und am Ende die Leistungspunkte<\/strong> verbucht bekommen zu k\u00f6nnen, m\u00fcssen Sie \u00fcber eine der Belegungsphasen einen Fixplatz f\u00fcr das Seminar erhalten haben.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Forschendes Lernen<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Forschendes Lernen<\/strong><\/a> als hochschuldidaktische Methode soll Ihnen beim Perspektivwechsel<\/strong> im Praktikum<\/strong> helfen: Weg vom \u201eIch-sitze-hinten-drin-und-gucke-mir-Unterricht-an\u201c, hin zum gezielten Beobachten<\/strong> im EOP<\/strong> inkl. Erkenntniszuwachs.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Forschungskreislauf<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Hilft Ihnen in den Lernmodulen „Beobachtung im EOP“ als Instrument des Forschenden Lernens<\/strong> dabei, eine Beobachtungsfrage<\/strong> zu erstellen und die daraus resultierende Beobachtungsaufgabe<\/strong> im Praktikum<\/strong> umzusetzen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Freischaltung Portfolio<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Denken Sie daran, Ihr Portfolio<\/strong> nicht blo\u00df in Ilias<\/strong> hochzuladen, sondern es auch f\u00fcr Ihre*n Dozierenden freizuschalten<\/strong>. Hierf\u00fcr wird Ihnen Ihr*e Dozerende*r ihren\/seinen Ilias-Namen im Seminar mitteilen.<\/p>\n

F\u00fcr weitere Informationen und Hilfestellungen nutzen Sie den Screencast <\/strong><\/a>zum Portfolio.<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Fristen<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Zum Erstellen eines Portfolios<\/strong> und Hochladen einzelner Aufgaben<\/strong> sowie am Ende des Seminars<\/strong> des gesamten Portfolios<\/strong>: i.d.R. zum Ende des Semesters (31. M\u00e4rz oder 30. September) ; kann auch individuell von*m Dozierender*m angepasst werden.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

G<\/span><\/i><\/a><\/h4><\/div>
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Gesetzliche Grundlagen<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Die Gesetzlichen Grundlagen f\u00fcr das Eignungs- und Orientierungspraktikum sind:<\/p>\n