{"id":82665,"date":"2025-02-24T19:24:23","date_gmt":"2025-02-24T18:24:23","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?post_type=online-kurs&#038;p=82665"},"modified":"2025-04-22T13:58:14","modified_gmt":"2025-04-22T11:58:14","slug":"lernende-staerken","status":"publish","type":"online-kurs","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/digitale-kompetenzen\/lernende-staerken\/","title":{"rendered":"Lernende St\u00e4rken"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h2>Lernende st\u00e4rken<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p>In der heutigen, sich schnell entwickelnden Welt ist es von entscheidender Bedeutung, dass die Lernenden in den Schulen in die Lage versetzt werden, selbstst\u00e4ndig zu lernen. Diese Unabh\u00e4ngigkeit kann zum Beispiel durch agile Projektmanagementmethoden oder digitale Hilfsmittel zur Visualisierung des Lernprozesses erreicht werden. Menschen unterscheiden sich hinsichtlich ihres Alters und Geschlechts, ihres ethnischen, kulturellen und sozialen Hintergrunds sowie ihrer Interessen, Motivation und Leistung. Das Unterrichten einer heterogenen Gruppe ist f\u00fcr die meisten Lehrkr\u00e4fte der Normalfall &#8211; das macht es aber nicht weniger herausfordernd. Schlie\u00dflich geht es in erster Linie darum, auf die Bed\u00fcrfnisse aller Lernenden einzugehen, um ihnen zu helfen, so gut wie m\u00f6glich zu lernen.<\/p>\n<p>Indem sie sich auf Differenzierung, Individualisierung und Personalisierung im Unterricht konzentrieren, k\u00f6nnen Lehrkr\u00e4fte Lernerfahrungen so gestalten, dass sie den einzigartigen Bed\u00fcrfnissen, St\u00e4rken und Bestrebungen jedes einzelnen Lernenden gerecht werden. Eine wichtige Aufgabe der Lehrkr\u00e4fte in der Schule besteht darin, allen Lernenden die Instrumente und M\u00f6glichkeiten zu geben, die sie f\u00fcr ihren Erfolg ben\u00f6tigen, und so die Bildungsgerechtigkeit zu f\u00f6rdern und eine Generation innovativer, selbst\u00e4ndiger Menschen zu schaffen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dropdown-content-img-course\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/BRANCHING_SZENARIO.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"250\" \/>Klicken Sie hier, um den Inhalt zu sehen.<\/div>\n<\/summary>\n<p>Dieses Lernmodul bietet einen Einblick in die Nutzung digitaler Technologien, um Lernende zu bef\u00e4higen, und beinhaltet eine digitale Perspektive zu den folgenden Themen:<\/p>\n<ul>\n<li>(Digitale) Planungshilfen (wie agile Projektmanagementmethoden oder Lernlandkarten) zur Unterst\u00fctzung der Selbstst\u00e4ndigkeit der Lernenden.<\/li>\n<li>Die Rolle der digitalen Medien f\u00fcr ein integratives Umfeld in Bildungsprozessen.<\/li>\n<li>Technologien, die Unterst\u00fctzung bieten und die Zug\u00e4nglichkeit von Inhalten verbessern, um die Bildungsgleichheit zu f\u00f6rdern.<\/li>\n<li>Differenzierung, Individualisierung und Personalisierung als Methoden zur Erf\u00fcllung der Bed\u00fcrfnisse aller Lernenden.<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n<details class=\"dropdown-content-details\">\n<summary class=\"dropdown-content-div\">\n<div class=\"dropdown-content-div\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"dropdown-content-img-course alignnone wp-image-31952 size-full\" src=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis.png\" alt=\"Icon Hinweis\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis.png 200w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis-150x150.png 150w, https:\/\/zfl-lernen.de\/wp-content\/uploads\/ico_hinweis-12x12.png 12w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/>Hinweise zur Reflexion<\/div>\n<\/summary>\n<p>Die Lernmodule enthalten Reflexions- und Transferfragen, die es Ihnen erm\u00f6glichen, Themen mit anderen Lernenden zu diskutieren. Dabei gibt es die M\u00f6glichkeit, in einem sogenannten Documentationtool zun\u00e4chst f\u00fcr sich selber zu reflektieren und dann die Kerngedanken in einem digitalen Sammlungstool namens EduMaps einzutragen und diese mit anderen Lernenden zu teilen.<\/p>\n<p>Es gibt jeweils ein EduMaps-Board pro Lernmodul, welches an den entsprechenden Stellen im Lernmodul verlinkt ist und zus\u00e4tzlich allgemeine Board mit <strong><a href=\"https:\/\/nrw.edumaps.de\/118343\/20289\/8dvjemn30c\">Tools, Methoden und Plattformen <\/a><\/strong>und eines mit der geb\u00fcndelten <strong><a href=\"https:\/\/nrw.edumaps.de\/111075\/20289\/0l7vpse19m\">Literatur<\/a><\/strong> aller Lernmodule.<\/p>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 20px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-1391\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"1391\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Lernende st\u00e4rken\"><\/iframe><\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p><sup class=\"sup\">Finanziert von der Europ\u00e4ischen Union. Die ge\u00e4u\u00dferten Ansichten und Meinungen sind jedoch ausschlie\u00dflich die des*r Autor*innen und spiegeln nicht unbedingt die der Europ\u00e4ischen Union oder der Europ\u00e4ischen Exekutivagentur f\u00fcr Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europ\u00e4ische Union noch die EACEA k\u00f6nnen f\u00fcr diese verantwortlich gemacht werden.<\/sup><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Lernende st\u00e4rken In der heutigen, sich schnell entwickelnden Welt ist es von entscheidender Bedeutung, dass die Lernenden in den Schulen in die Lage versetzt werden, selbstst\u00e4ndig zu lernen. 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