{"id":85165,"date":"2026-04-30T14:32:47","date_gmt":"2026-04-30T12:32:47","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?post_type=online-kurs&p=85165"},"modified":"2026-05-07T10:41:03","modified_gmt":"2026-05-07T08:41:03","slug":"teacher-identity-italiano","status":"publish","type":"online-kurs","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/online-kurs\/teacher-well-being-italiano\/teacher-identity-italiano\/","title":{"rendered":"Teacher Identity"},"content":{"rendered":"
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TEACHER IDENTITY<\/b><\/h2>\n
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Vivi i tuoi valori!<\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Sapere chi sei come insegnante non \u00e8 facile, ma vale la pena esplorarlo.\u00a0La maggior parte di noi trova la propria identit\u00e0 come insegnante senza sapere veramente a che punto ci si trovi nel percorso o come ci si sia arrivati.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Tuttavia, chiarire e discutere i valori e gli ideali pedagogici \u00e8 importante per gli studenti nei programmi di formazione per l’insegnamento. Permette loro di sviluppare una propria idea di \u201cbuon\u201d insegnamento e, di conseguenza, di orientare le interazioni quotidiane con gli studenti.<\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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In questo modulo vogliamo accompagnarti alla scoperta della tua teacher identity (identit\u00e0 da insegnante) in modo consapevole e intenzionale, cos\u00ec da aiutarti a costruire un tuo stile di insegnamento che ti permetta di fare al meglio il tuo lavoro, favorire l\u2019apprendimento degli studenti e comunicare i contenuti in modo efficace.<\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"\"In questo modulo …<\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/summary>\n
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    • imparerai a identificare quali valori pedagogici sono una priorit\u00e0 per te come insegnante e su cosa si basano,<\/li>\n
    • esplorerai come mettere in pratica questi valori come insegnante, e<\/li>\n
    • ti eserciterai a presentarti come insegnante in modo coerente e autentico.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/summary>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t
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      \"IconCome si lavora a questo modulo didattico?<\/h3>\n<\/div>\n<\/summary>\n

      Sia che tu stia lavorando a questo corso online individualmente o in gruppo, incontrerai diverse domande di riflessione e di applicazione.<\/span><\/p>\n

      \"individualQuesta icona contrassegna\u00a0le attivit\u00e0 e i compiti per i singoli partecipanti<\/strong>.<\/p>\n

      Per i partecipanti singoli, consigliamo<\/p>\n

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      • trova uno spazio designato in cui raccogliere le tue idee e scoperte chiave: un taccuino, uno strumento digitale (ad es. Padlet, Miro, OneNote, …), ecc. (oltre al tuo piano d\u2019azione (leggi sotto)).<\/li>\n
      • verifica se un tuo collega ha completato i tuoi stessi moduli e crea l’occasione per incontrarvi e condividere i vostri risultati (o piani d\u2019azione (leggi sotto)).<\/li>\n<\/ul>\n

        \"group<\/b>Questa icona contrassegna\u00a0le attivit\u00e0 e i compiti per i gruppi<\/strong>.<\/p>\n

        Per i gruppi, consigliamo<\/p>\n

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        • crea uno\u00a0spazio\u00a0di raccolta idee (Idea Hub), ad es. una lavagna, un cartellone, un tavolo o una bacheca digitale (ad es. Padlet, Miro), in cui raccogliere idee e risultati chiave. Decidi se, dopo aver completato il modulo, lo spazio di raccolta idee \u00e8 pensato solo per il vostro gruppo o se desideri condividere o addirittura presentare il vostro lavoro e la vostra esperienza (ad es. nella sala insegnanti, durante una conferenza, ecc.).<\/li>\n
        • imposta un\u00a0piano d’azione di gruppo\u00a0oltre al\u00a0piano d’azione individuale di ciascun partecipante, da aggiungere al suddetto\u00a0spaziodi raccolta idee.<\/li>\n<\/ul>\n

          \"ActionQuesta icona indica un‘attivit\u00e0 del piano d’azione<\/strong>\u00a0per\u00a0collegare le tue idee nel tuo\u00a0piano d’azione personale per il benessere degli insegnanti. \u00c8 possibile scaricare il piano d’azione per ciascun modulo all’inizio del rispettivo modulo. Scopri di pi\u00f9 sull’idea alla base dei piani d’azione qui sotto!<\/span><\/p>\n<\/details>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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          \"Using<\/h3>\n


          \nUsi il telefono per questo modulo?
          \nRuotalo orizzontalmente per vedere tutti i contenuti!<\/span><\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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