{"id":12,"date":"2015-10-19T04:23:53","date_gmt":"2015-10-19T04:23:53","guid":{"rendered":"http:\/\/demo.thimpress.com\/eduma\/?page_id=12"},"modified":"2026-03-25T16:18:13","modified_gmt":"2026-03-25T15:18:13","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/","title":{"rendered":"Home"},"content":{"rendered":"
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ZfL offene Bildungsangebote<\/h1>\n\n

Auf dieser digitalen Bildungsplattform werden alle offenen Bildungsangebote des Zentrums f\u00fcr LehrerInnenbildung der Universit\u00e4t zu K\u00f6ln geb\u00fcndelt. Das Angebot richtet sich an Lehramtsstudierende, Lehrende und andere Interessierte. Die Bildungsangebote vereinen Ideen und \u00dcberlegungen, Informationen und Weiterf\u00fchrendes zu den relevanten Themen rund um Schule, Bildung im 21. Jahrhundert und Digitale Lehre.<\/p>\nAlle Lernmaterialien sind frei aufrufbar, sie ben\u00f6tigen keinen Zugang. Diesen ben\u00f6tigen sie nur, um eigene Lernmaterialien zu erstellen. Kontaktieren Sie uns in diesem Fall unter zfl-digitalelehre@uni-koeln.de.\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Online Courses<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Unsere Online-Kurse bieten einen \u00dcberblick \u00fcber einen ausgew\u00e4hlten Themenschwerpunkt und umfassen ca. 5-6 Stunden Gesamtbearbeitungszeit. Sie k\u00f6nnen die Inhalte und Aufgaben aber nacheinander und in Abschnitten bearbeiten.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Begleitkurse in den Praxisphasen<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Transparenz f\u00fcr alle Mitgestaltenden – Hier finden Sie alle zentralen Informationen zu den Praxisphasen<\/strong> sowie direkte Verlinkungen zu den digitalen Begleitkursen f\u00fcr BFP<\/strong>, EOP<\/strong> und dem Praxissemester<\/strong>.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Big Data Literacy<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Dieser Online-Kurs gibt einen Einblick in der Welt der digitalen Daten und sensibilisiert f\u00fcr ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Demokratischer Auftrag von Bildung und Schule<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Die Theorie-Praxis-Reihe – erstellt von Prof.\u2019 Dr.\u2019 Bettina L\u00f6sch – widmet sich der Frage, wie demokratische Grundlagen und Prinzipien im Bildungsalltag verantwortungsvoll vertreten, vermittelt und institutionell abgesichert werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Digitale Kompetenzen<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Der Online-Kurs unterst\u00fctzt Lehrende und Lernende bei der Entwicklung ihrer digitalen Kompetenzen. Er orientiert sich an den Rahmenwerken DigCompEdu<\/strong><\/a> und DigComp <\/a><\/strong>und wurde in der Teacher Education for a Future in Flux (teff<\/em>)-Akademie entwickelt.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Digital gegen Antisemitismus<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Der Online-Kurs unterst\u00fctzt Sie dabei, sich dem komplexen Thema Antisemitismus anzun\u00e4hern, Ihre Kompetenzen aufzubauen und zu vertiefen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Erkl\u00e4rvideos zu Forschungsmethoden<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Diese Videoreihe befasst sich mit qualitativen Forschungsmethoden im Lehramtsstudium bzw. f\u00fcr die Unterst\u00fctzung von Studienprojekten im Praxissemester.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"Teaser<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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eTeaching Expert<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Der Online-Kurs vermittelt Kenntnisse zur Gestaltung und Reflexion zukunftsorientierten, digitalen Unterrichts.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"Schreibende<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Facharbeit schreiben<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Der Online-Kurs unterst\u00fctzt Lernende der Sekundarstufe II beim Schreiben der Facharbeit und Lehrende bei der Begleitung der Lernenden.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Kollaboratives Lernen mit digitalen Medien<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Dieser Online-Kurs richtet sich insbesondere an Lehrende und Lernende, die im Kontext der Lehrkr\u00e4ftebildung sowie im schulischen Bereich aktiv sind und gerne eine\u00a0individuelle Projektidee<\/strong>\u00a0digital und kooperativ mit verschiedenen Ansprechpartner*innen aus dem Bildungsbereich umsetzen m\u00f6chten.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"Schulrecht\"<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Praxis des Schulrechts<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Das Schulrecht ist ein wichtiger Teil des Bildungsrechts und regelt die Beziehungen zwischen Sch\u00fcler*innen, Eltern, Lehrer*innen und der Schule. Diese Videoreihe<\/strong> mit dem Schulleiter Michael M\u00fcnzer liefert Lehramtsstudierenden und Lehrkr\u00e4ften Antworten auf rechtliche Fragen<\/strong> rund um den Schulalltag und vertiefend zu Fragen in Bezug auf Digitalisierung und Karrierewege im Schuldienst<\/strong>.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"Schule<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Schule in der digitalen Welt gestalten<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Der Online-Kurs bietet Ihnen praxisnahe Einblicke in Schulentwicklung und Projektmanagement, um Ihre Ideen erfolgreich umzusetzen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Ver\u00e4nderung in der Schule bewirken<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Der Online-Kurs gibt Einblick in M\u00f6glichkeiten, Chancen und Herausforderungen von Ver\u00e4nderungsprozessen in der Schule.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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<\/i> Go to course<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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\"Visionsbild\"<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Visionsentwicklung<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Dieser Online-Kurs unterst\u00fctzt Lehrkr\u00e4fte aus der Schulleitung oder der Schulentwicklung Visionen zu entwickeln und neue Strukturen erfolgreich einzusetzen.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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<\/i> Go to course<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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Learning Modules<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Die in den Kategorien geb\u00fcndelten Lernmodule behandeln einen Themenausschnitt und umfassen ca. 30 Minuten Gesamtbearbeitungszeit.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"Bildungsgerechtigkeit\"<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Bildungschancen<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Beispiele und Ideen zur Schaffung von \u00e4hnlicheren Voraussetzungen f\u00fcr allen Sch\u00fcler*innen<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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<\/i> Go to learning modules<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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\"Zwei<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Coaching und Beratung<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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F\u00f6rderung von kommunikativen und methodischen Kompetenzen f\u00fcr Gespr\u00e4che<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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<\/i> Go to learning modules<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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\"Digitale<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Digitalit\u00e4t<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Grundlagen der Digitalisierung und F\u00f6rderung digitalisierungsbezogener Kompetenzen<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Diversit\u00e4t<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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F\u00f6rderung personalisierten Lernens und Gestaltung neuer Lernsettings<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"Weltkarte<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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International<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Promotion of digital competences in English and other languages<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"Methoden\"<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Methoden<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Erh\u00f6hung methodischer Kompetenzen wie forschendem oder spielerischem Lernen<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Nachhaltigkeit<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Lernmodule zum Thema Nachhaltigkeit. Die Kategorie kann Sammlungen von zusammenh\u00e4ngenden Lernmodulen oder einzelne Lernmodule enthalten.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"Lernmodulbild<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Sonderp\u00e4d. Materialien<\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n
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Lernmodule von Studierenden des Lehramts f\u00fcr sonderp\u00e4dagogische F\u00f6rderung<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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<\/i> Go to learning modules<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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