{"id":73551,"date":"2023-12-04T14:45:58","date_gmt":"2023-12-04T13:45:58","guid":{"rendered":"https:\/\/zfl-lernen.de\/?page_id=73551"},"modified":"2024-04-17T12:08:32","modified_gmt":"2024-04-17T10:08:32","slug":"grafischer-ueberblick-ueber-die-inhalte","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/zfl-lernen.de\/en\/lernmaterial_erstellen_wordpress\/grafischer-ueberblick-ueber-die-inhalte\/","title":{"rendered":"Grafischer \u00dcberblick \u00fcber die Inhalte"},"content":{"rendered":"
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Grafischer \u00dcberblick \u00fcber die Inhalte<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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F\u00fcr mehr \u00dcbersichtlichkeit und zur Unterst\u00fctzung der Lernenden bei der selbstst\u00e4ndigen Erarbeitung der Inhalte des Online-Kurses eignet sich eine grafische Lernlandkarte. Die Kapitel des Online-Kurses werden in dieser Kurs\u00fcbersichtsgrafik in der empfohlenen Bearbeitungsreihenfolge und unterst\u00fctzt durch ein Symbol in farblichen Bl\u00f6cken dargestellt.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Mit solch einer Grafik k\u00f6nnen der Umfang und die Bearbeitungsreihenfolge der Unterthemen dargestellt werden, gleichzeitig ist sie aber auch ein Navigationselement, da sie interaktiv gestaltet werden kann. Interaktiv bedeutet, dass bei Mouseover ein Fenster mit Hinweisen zu den darunter versteckten Inhalten erscheint und per Mausklick direkt in das Kapitel navigiert werden kann.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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\"Beispiel<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n\n\t
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Beispiel f\u00fcr eine Kursgrafik<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Machen Sie sich zun\u00e4chst eine Skizze der grafischen Lernlandkarte. Fahren Sie dann mit dem Anlegen der Ober- und Unterseiten fort, bevor Sie sich detailliert mit der grafischen Navigation auseinandersetzen. Oft zeigt sich beim Anlegen der Seiten, dass noch Anpassungen in der Grafik notwendig sind.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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Erstellung der Kursgrafik<\/strong><\/h3>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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Die Kursgrafik kann in Canva erstellt und dann in Draw Attention interaktiv gestaltet werden. Zu beiden Tools finden Sie in den Artikeln „Bilder und Grafiken erstellen mit Canva“<\/strong><\/a> und „Interaktive grafische \u00dcbersicht –\u00a0 Draw Attention“<\/strong><\/a>\u00a0Hilfestellung.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n

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\"Icon<\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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Bei der Erstellung der Kursgrafik hilft Ihnen das Team Digitale Lehre. Sollten Sie die Kurskonzeption beendet haben und die Aufteilung der Oberkapitel des Kurses klar sein, wenden Sie sich mit diesen Informationen an uns. Bitte reichen Sie auch Ideen und Vorschl\u00e4ge f\u00fcr passende Icons mit ein. Die Kursgrafik wird nach der Erstellung unserer Mediengestalter*innen von uns in die Mediathek in den Ordner des entsprechenden Online-Kurses hochgeladen und kann dann von Ihnen, als Kurs-Ersteller*in, zu einer interaktiven Grafik weiter verarbeitet und verlinkt werden.<\/p>\n

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Schreiben Sie uns eine E-Mail mit der Bitte zur Erstellung einer Kursgrafik an zfl-digitalelehre@uni-koeln.de<\/strong><\/a>.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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