Este subtema ayuda a las personas a reconocer y defender el compromiso de la UE con el trato igualitario. Al aprender sobre las normas de la UE en materia de igualdad, se puede identificar la discriminación, comprender los derechos fundamentales y reconocer cuándo dichos derechos son vulnerados. Este conocimiento brinda a las personas las herramientas necesarias para reflexionar de manera crítica sobre casos de la vida real y actuar cuando estos derechos se ven amenazados, especialmente por liderazgos autocráticos.

Este subtema proporciona al personal docente las herramientas y estrategias necesarias para apoyar a los alumnos con necesidades especiales en aulas inclusivas. Al aplicar principios de enseñanza inclusiva y utilizar tecnologías digitales y asistivas, los docentes pueden crear entornos de aprendizaje en los que todos los alumnos puedan participar y desarrollarse plenamente. Este subtema también subraya la importancia del bienestar emocional y social, ayudando al personal educativo a fomentar un verdadero sentido de pertenencia para cada alumno/a.

Este subtema invita al personal docente a reflexionar de manera crítica sobre su historia personal y familiar, y cómo estas influyen en su práctica educativa. Al explorar tanto los aspectos individuales como estructurales de la vulnerabilidad y la resiliencia, el docente adquiere una comprensión más profunda de las experiencias de sus alumnos. Este subtema también destaca el valor de la educación del carácter y de una pedagogía centrada en la resiliencia, y brinda al personal docente las herramientas necesarias para actuar de forma concreta en favor de la equidad, la justicia y el bienestar de los alumnos en sus aulas y comunidades.