Inklusiver Unterricht
Herzlich Willkommen zum Lernmodul „Inklusiver Unterricht“. In diesem Lernmodul erhalten Sie einen Überblick über die Grundlagen inklusiven Unterrichts und die damit verbundenen didaktischen Theorien und Handlungsansätze. Ebenso werden Konzepte der inklusiven Bildung sowie der Begriff der multiprofessionellen Kooperation behandelt.
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- Lectures 27
- Quiz 0
- Duration 45 minutes
- Skill level Alle Stufen
- Language Deutsch
- Students 0
- Assessments Yes
Lernziele
LernzieleIm Detail lernen Sie,
- was Inklusion, Heterogenität, individuelle Förderung und Teilhabe bedeuten und welche Diskurse und rechtlichen Grundlagen zum Thema „Inklusion“ existieren,
- was es mit der entwicklungslogischen Didaktik nach Georg Feuser und inklusionsdidaktischen Netzen auf sich hat,
- welche Aspekte ein inklusives Bildungsmodell ausmachen, samt Herausforderungen und Lösungsansätzen
- und was multiprofessionelle Teams sind, welche Voraussetzungen dafür geschaffen sein müssen und welche Herausforderungen sie erwarten.
Kostenlos
Authors:
Das Lernmodul wurde von Marie Tardieux und dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln erstellt.
Publication:
Dieses Lernmodul wurde als freies Bildungsmaterial im Sinne von OER (Open Educational Resources) in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln und den folgenden Partnern erstellt.
Lizenzhinweis:
Das Lernmodul steht unter der Lizenz CC BY-SA 4.0. Die Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter. Anders lienzierte Inhalte sind entsprechend gekennzeichnet.
Namensnennung wie folgt: Inklusiver Unterricht | Marie Tardieux, Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln.
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