Beispiele IV

Eine Methode, um Schülern und Schülerinnen die Wirkung von Performance und Stimme zu vermitteln, stellt das Aufnehmen einer Szene mit verschiedenen Emotionen dar. Durch das eigene Reflektieren von Emotionen und dessen Auswirkung auf die Stimme erlangen Schüler und Schülerinnen ein besseres Verständnis für diverse Szenen. Dabei muss die Audiodatei nicht öffentlich vorgestellt werden, sondern kann vielmehr individuell verändert und abgehört werden. Dies könnte zusätzlich mögliche Hemmungen im Vortragen vor Publikum schwächen. Probieren Sie es doch selbst einmal aus!