Digitalisierungsbezogene Kompetenzen

Die Studierenden erweitern ihre digitalisierungsbezogenen Kompetenzen im Rahmen des Seminars auf verschiedene Weise.

• Zum einen durchlaufen sie selbstgesteuert verschiedene Learning Modules des “Universitätsverbunds für digitales Lehren und Lernen in der Lehrer/-innenbildung” (digiLL), die sie auf die Projektgruppenarbeit vorbereiten. Im Vordergrund der Auswahl der Lernmodule steht der kritische Umgang mit der Vielfalt digitaler Lernmaterialien für den Unterricht sowie die Erstellung von digitalem Content.
• Zum anderen diskutiert die Lehrperson während der einzelnen Sitzungen mit den Studierenden Ideen, wie die im Seminar angewendeten Blended Learning-Szenarien und digitalen Werkzeuge für ihren zukünftigen Beruf nutzbar sind.

Ziel ist es, das Verständnis eines zeitgemäßen Unterrichts anhand konkreter Beispiele zu schärfen und auf die jeweiligen studierten Fächer der Studierenden zu übertragen.