Beispiele

An dieser Stelle finden Sie nun zwei Praxisbeispiele für den Einsatz von (digitalen) Medien im Fachunterricht. Ein Beispiel fokussiert einen bestehenden, anzupassenden Unterrichtsentwurf, das zweite Beispiel eine neu zu konzipierende Unterrichtseinheit.

Bitte beachten Sie, dass die Schritte in der Praxis nicht chronologisch zu denken sind. Zwischen den Schritten ist ein Vor- und Zurückspringen möglich und auch notwendig. Die starke Schritthaftigkeit soll jeglich zur Orientierung dienen.