Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS)
Lernmodule Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS)
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Einführung 2
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Herzlich willkommenLecture1.1
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Selbstreflexion 1Lecture1.2
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Bedingungs- und Umsetzungsfeld System 3
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EinführungLecture2.1
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Egalitäre Differenz und MeritokratieLecture2.2
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LiteraturLecture2.3
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Bedingungs- und Umsetzungsfeld Schule 5
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Die Funktion von Schule nach FendLecture3.1
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Zeugnisse und ZertifikateLecture3.2
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VerständnisüberprüfungLecture3.3
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Inklusive Leistungsbegriff – eine Alternative?Lecture3.4
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LiteraturLecture3.5
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Bedingungs- und Umsetzungsfeld Unterricht 3
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Mai-Anh Julia BogerLecture4.1
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Das Trilemma der InklusionLecture4.2
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LiteraturLecture4.3
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Abschluss 2
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Selbstreflexion 2Lecture5.1
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ZusammenfassungLecture5.2
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