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Wie nutzen und bewerten Schüler*innen Informationen aus dem Internet?
Wie nutzen Schüler*innen das Internet beispielsweise zur Bearbeitung von Hausaufgaben?
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Wie nutzen Schüler*innen digitale Medien?
Wie oft nutzen Schüler*innen digitale Medien und in welchen Kontexten?
Wirkt sich die Heterogenität von Schüler*innen auch auf die Mediennutzung aus?
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Mit welchen Geräten gehen Schüler*innen ins Internet?
Über welche Geräte verfügen Schüler*innen und ihre Familien statistisch?
Welche Programme, Geräte, Tools, Medienformate usw. werden genutzt?
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