Wir stellen Ihnen drei Hacks für das Klassenzimmer vor:

1. Möbel auf Rollen: Wie schaffe ich im Klassenzimmer individuelle Arbeitsbedingungen?
2. Heimatsgefühl und ,Empowerment': Wie können sich Schüler*innen im Klassenzimmer und in der Schule wohler fühlen?
3. Kleine Lernlandschaft: Wie schaffe ich Orte für Schüler*innen, die ihrer Art zu Lernen entsprechen?

Wir stellen Ihnen drei Hacks für die Fachräume vor:

1. Mobile Experimentierfläche: Wie erhalte ich mehr Platz für Experimente (, wenn der Fachraum belegt ist)?
2. Fensterbank: Wie mehr Arbeitsfläche schaffen, wenn die Tische der Schüler*innen belegt sind?
3. Mobile Werkstatt: Wie können Schüler*innen erworbenes theoretisches Wissen in Praxis umsetzen?

Wir stellen Ihnen drei Hacks für Flur/Kompartment* vor:

1. Große Lernlandschaft: Wie können Flure zu Orten des Austauschs, des gemeinsamen Lernens und Arbeitens werden?
2. Sitztreppe: Wie können wir unsere Treppen (temporär) noch besser im Schulalltag nutzen?
3. Bewegungsangebot innen: Wie können wir unsere Flure für andere Bewegungen / noch nutzen?

*Ein Kompartment ist ein großflächiger und offener Lernraum, der als zusammenhängende
Zone über separate Eingänge verfügt. Die Flurbereiche werden pädagogisch genutzt. Der
Unterricht wird geöffnet und ist für andere sichtbar.

Wir stellen Ihnen drei Hacks für das Sekretariat / das Schulbüro vor:

1. Wartezeit optimieren: Wie können Anliegen schnell und die Wartezeit sinnvoll überbrückt werden?
2. Mitwirkungsbox: Wie bzw. womit können wir unsere Arbeitsabläufe optimieren?
3. Abschirmen: Wie können wir mehr Ablageflächen schaffen u. die Arbeit besser organisieren?

Wir stellen Ihnen drei Hacks für die Mensa / die Aula vor:

1. Aufenthalt: Wie können wir unsere Mensa / Aula (-fläche) im Tagesverlauf besser nutzen?
2. Bedürfnisraum groß: Wie können wir unsere Mensa / Aula samt ihrer Nebenräume noch nutzen?
3. Essenseinnahme: Wie kann die Situation beim Essen verbessert werden?

Wir stellen Ihnen drei Hacks für die Turnhalle vor:

1. Raum in Raum: Wie können wir unsere Turnhalle für den allgemeinen Unterricht nutzen?
2. Bedürfnisraum klein: Wie können wir Geräte- / Technikräume noch nutzen?
3. Ruhezeit /-zelt: Wie können wir unsere Turnhalle noch nutzen?

Wir stellen Ihnen zwei Hacks für das Foyer / den Eingang vor:

1. Ankommen und Orientieren: Wie kann das Ankommen im Schulgebäude verbessert werden?
2. Außengestaltung: Wie kann der Haupteingang der Schule einladender werden?

Wir stellen Ihnen drei Hacks für das Lehrerzimmer vor:

1. Hängende Ordnung: Wie können wir mehr Platz zum Arbeiten auf unseren Tischen schaffen?
2. Desksharing: Wie können wir mehr Flächen zum Arbeiten organisieren / schaffen?
3. Zonierung: Wie können wir mehr Struktur herstellen u. das Gemeinschaftsgefühl stärken?

Wir stellen Ihnen zwei Hacks für die Hausmeisterei vor:

1. Mobile*r Meister*in: Wie kann die Arbeit der Hausmeisterei im Schulalltag präsenter werden?
2. Aufspüren: Wie kann die*der Hausmeister*in auf dem Gelände schneller gefunden werden