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Planung Ihrer digitalen Unterrichtssequenz

In dem Lernmodul „Planung Ihrer digitalen Unterrichtssequenz“ erhalten Sie einen Überblick über Medienerziehung und Mediendidaktik sowie die Entwicklung einer digitalen Unterrichtssequenz.
Rufen Sie das Lernmodul über die rechte Navigation auf.
- Lectures 16
- Quiz 1
- Duration 30 minutes
- Skill level Alle Stufen
- Language Deutsch
- Students 6
- Assessments Yes
Lernziele
Im Detail lernen Sie,
- wie Sie bei der Planung einer digitalen Unterrichtssequenz vorgehen,
- welche Schritte für eine erfolgreiche Planung notwendig sind und
- welche Aspekte diese umfassen.
Kostenlos
Authors:
Das Lernmodul wurde von Aimée Platte und dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln erstellt.
Publication:
Dieses Lernmodul wurde als freies Bildungsmaterial im Sinne von OER (Open Educational Resources) in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln und den folgenden Partnern erstellt. Dieses Lernmodul ist unter anderem verfügbar über den Universitätsverbund für digitales Lehren und Lernen in der Lehrer/-innenbildung (digiLL). Mehr über den Universitätsverbund digiLL erhalten sie unter www.digill.de
Lizenzhinweis:
Kontakt:
zfl-digitalelehre@uni-koeln.de-
Einleitung 1
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Herzlich willkommenLecture1.1
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Grundlagen 2
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BegrifflichkeitenLecture2.1
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Quiz: Begriffe zuordnenLecture2.2
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Entwicklungsprozess zur Unterrichtsplanung 11
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Allgemeines VorgehenLecture3.1
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PlanungsprozessLecture3.2
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BildungsanliegenLecture3.3
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AkteurInnen & ZielgruppeLecture3.4
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RahmenbedingungenLecture3.5
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Lerninhalte und -zieleLecture3.6
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Didaktische Methode und StrukturierungLecture3.7
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Quiz: Didaktische Methode und StrukturierungLecture3.8
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Entwicklung von LernmaterialLecture3.9
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Lernsituation und -organisationLecture3.10
-
Medien und HilfsmittelLecture3.11
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Abschluss 3
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Wichtige EckpunkteLecture4.1
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Überprüfung der LernzieleLecture4.2
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RückmeldungQuiz4.1
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