Beobachtung im EOP
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Beobachtung im EOP – 1 – Grundlagen
In dem Lernmodul “Beobachtung im EOP – 1 – Grundlagen” erhalten Sie erste Einblicke in das Forschende Lernen innerhalb des Eignungs- und Orientierungspraktikums.
Starten Sie das Lernmodul, indem Sie auf “Los geht’s” klicken oder tippen.
- Lectures 18
- Quiz 0
- Duration 25 minutes
- Skill level Alle Stufen
- Language Deutsch
- Students 8
- Assessments Yes
Lernziele
Im Detail lernen Sie,
- warum Forschendes Lernen im Lehramtsstudium wichtig ist,
- welche wissenschaftlichen Vorgehensweisen es dabei gibt,
- welche Gütekriterien für wissenschaftliche Forschung existieren und
- was Sie bei einer Beobachtung beachten sollten.
Authors:
Das Lernmodul wurde von Svenja Fukuta und dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln erstellt.Lizenzhinweis:
Das Lernmodul steht unter der Lizenz CC BY-SA 4.0. Die Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter. Anders lienzierte Inhalte sind entsprechend gekennzeichnet. Namensnennung wie folgt: Beobachtung im EOP – 1 – Grundlagen | Svenja Fukuta, Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln.Kontakt:
zfl-digitalelehre@uni-koeln.de-
Einführung 1
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Lecture1.1
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Forschendes Lernen 5
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Lecture2.1
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Lecture2.2
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Lecture2.3
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Lecture2.4
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Lecture2.5
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Forschungsmethoden 4
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Lecture3.1
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Lecture3.2
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Lecture3.3
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Lecture3.4
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Beobachten und Erkunden im Praktikum 5
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Lecture4.1
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Lecture4.2
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Lecture4.3
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Lecture4.4
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Lecture4.5
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Abschluss 3
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Lecture5.1
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Lecture5.2
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Lecture5.3
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