Beobachtung im EOP – 2 – Vorüberlegung und Entwicklung einer Fragestellung
In dem Lernmodul „Beobachtung im Eignung- und Orientierungspraktikum – Vorüberlegungen und Entwicklung einer Fragestellung“ erhalten Sie einen Überblick über das Finden eines Themas und die Konkretisierung einer geeigneten Fragestellung.
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- Lectures 10
- Quiz 0
- Duration 20 minutes
- Skill level Alle Stufen
- Language Deutsch
- Students 7
- Assessments Yes
Lernziele
LernzieleIm Detail lernen Sie,
- wie Sie bei der Themenfindung vorgehen können,
- in welchen Bereichen Beobachtungen in der Schule möglich sind und
- was Sie bei der Überprüfung Ihrer Fragestellung beachten sollten.
Kostenlos
Authors:
Das Lernmodul wurde von Svenja Fukuta und dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln erstellt.
Publication:
Dieses Lernmodul wurde als freies Bildungsmaterial im Sinne von OER (Open Educational Resources) in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln und den folgenden Partnern erstellt.
Lizenzhinweis:
Das Lernmodul steht unter der Lizenz CC BY-SA 4.0. Die Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter. Anders lienzierte Inhalte sind entsprechend gekennzeichnet.
Namensnennung wie folgt: Beobachtung im EOP – 2 – Vorüberlegung und Entwicklung einer Fragestellung | Svenja Fukuta, Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln.
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