Fomentar la Competencia Digital de los Alumnos
Las herramientas digitales afectan a todos los aspectos de nuestra vida. Nuestra sociedad está cada vez más digitalizada y, en consecuencia, necesitamos muchas competencias nuevas. Por ejemplo: la capacidad de gestionar las herramientas digitales de forma responsable y en relación con diferentes situaciones y contextos, la conciencia de los riesgos de producir datos constantemente y un conocimiento básico de las funciones de los algoritmos.
Este módulo se centra, por tanto, en cómo puede ayudar a sus alumnos a ampliar su competencia digital más allá de las habilidades técnicas y ayudarles a utilizar las herramientas digitales de forma responsable.
Haga clic aquí para ver el contenido.
Haga clic aquí para ver el contenido.Este módulo de aprendizaje describe las áreas de competencia de DigComp y cómo pueden utilizarse en el contexto escolar y del aula.
Este módulo incluye:
- Una visión general de las competencias relevantes para sus alumnos, tal y como se describen en DigComp.
- Ideas y métodos para crear situaciones de aprendizaje que le permitan incluir estas competencias en sus clases.
- Oportunidades para la reflexión y el intercambio de ideas.
- Una colección de herramientas y métodos a los que podrá añadir sus propias ideas y experiencias.
Consejos para la reflexión
Consejos para la reflexiónLos módulos de aprendizaje contienen preguntas de reflexión y transferencia que te permiten debatir los temas con otros alumnos. Tiene la oportunidad de reflexionar primero por sí mismo en una herramienta denominada de documentación y, a continuación, introducir las ideas clave en una herramienta de recopilación digital denominada EduMaps y compartirlas con otros alumnos.
Hay un tablero EduMaps por módulo de aprendizaje, que está enlazado en los puntos pertinentes del módulo de aprendizaje, así como un tablero general con herramientas, métodos y plataformas y otro con la bibliografía agrupada para todos los módulos de aprendizaje y otro con la bibliografía agrupada para todos los módulos de aprendizaje.
Financiado por la Unión Europea. No obstante, los puntos de vista y opiniones expresados son exclusivamente los del autor o autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Ejecutiva en el Ámbito Educativo y Cultural Europeo (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser consideradas responsables de las mismas.
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