Digitalisierung im Fachunterricht
In dem Lernmodul “Digitalisierung im Fachunterricht” lernen Sie einen Vier-Schritte-Plan kennen, mit dessen Hilfe Sie Medien und Medienkompetenzförderung gewinnbringend in Ihren Fachunterricht integrieren können. Dieses Lernmodul baut auf den Inhalten des Lernmoduls “Digitalisierung in der Schule” auf.
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- Lektionen 12
- Quiz 0
- Dauer 15 Minuten
- Qualifikation Alle Stufen
- Sprache Deutsch
- Kursteilnehmer 4
- Assessments Yes
Lernziele
LernzieleIn diesem Lernmodul lernen Sie eine praxisorientierte Herangehensweise zum Einsatz von digitalen Medien und Medienkomptenzförderung im Fachunterricht kennen. Im Detail lernen Sie,
- lernen Sie die “4 Schritte zum Medieneinsatz im Fachunterricht” nach Alexander Martin kennen.
- erhalten Sie vertiefende Informationen zu den Schritten.
- lernen Sie, nach welchen Kriterien und Fragestellungen Sie über den Einsatz von digitalen Medien im Fachunterricht entscheiden können.
Kostenlos
Autor*innen:
Das Lernmodul wurde von Alexander Martin, Annika Bußmann, Mechthild Wiesmann, Melanie Below und und dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln erstellt.
Veröffentlichung:
Dieses Lernmodul wurde als freies Bildungsmaterial im Sinne von OER (Open Educational Resources) in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln und den folgenden Partnern erstellt. Dieses Lernmodul ist unter anderem verfügbar über den Universitätsverbund für digitales Lehren und Lernen in der Lehrer/-innenbildung (digiLL). Mehr über den Universitätsverbund digiLL erhalten sie unter www.digill.de
Kooperation mit:
Lizenzhinweis:
Das Lernmodul steht unter der Lizenz CC BY-SA 4.0. Die Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter. Anders lienzierte Inhalte sind entsprechend gekennzeichnet.
Namensnennung wie folgt: Digitalisierung im Fachunterricht | Alexander Martin, Annika Bußmann, Mechthild Wiesmann, Melanie Below und, Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln.
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