Wissenschaftliche Denk- und Arbeitsweise
Dieses Lernmodul vermittelt Grundlagen zum Aufbau wissenschaftspropädeutischer Kompetenz. Zur primären Zielgruppe gehören Schüler*innen der Oberstufe sowie Studierende in der Eingangsphase. Generell ist das Lernmodul natürlich für alle Interessierten geöffnet und zugänglich.
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- Lecture 1
- Quiz 0
- Dauer 40 Minuten
- Qualifikation Alle Stufen
- Sprache Deutsch
- Kursteilnehmer 0
- Assessments Yes
Lernziele
LernzieleIn diesem Lernmodul…
- entdecken Sie die Grundlagen des wissenschaftlichen Denkens und der wissenschaftlichen Methode
- lernen Sie die wesentlichen Kriterien guter wissenschaftlicher Praxis kennen,
- lernen Sie, eine Forschungsfrage zu formulieren und zu bearbeiten,
- erkunden Sie Methoden zur Recherche und Bewertung von Quellen
Kostenlos
Autor*innen:
Das Lernmodul wurde von Alexandra Habicher und Marie Tardieux erstellt.
Veröffentlichung:
Dieses Lernmodul wurde als freies Bildungsmaterial im Sinne von OER (Open Educational Resources) in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität zu Köln und den folgenden Partnern erstellt.
Kooperation mit:
Lizenzhinweis:
Das Lernmodul steht unter der Lizenz CC BY-SA 4.0. Die Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter. Anders lienzierte Inhalte sind entsprechend gekennzeichnet.
Namensnennung wie folgt: Wissenschaftliche Denk- und Arbeitsweise | Alexandra Habicher und Marie Tardieux, Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln.
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