Das Lernmodul vermittelt grundlegende Inhalte zum Berufsfeld von Sonderpädagog:innen und Grundlagen über Gesundheit, Stress, Belastung und Coping-Strategien. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf potenziellen Stressoren und Coping-Strategien im Berufsfeld von Sonderpädagog:innen.
Dieses Lernmodul vermittelt Grundlagen der qualitativen Sozialforschung und gibt einen Überblick zu den verschiedenen Methoden und Mixed- Method- Verfahren.
Dieses Lernmodul vermittelt das grundlegende Vorgehen der qualitativen Inhaltsanalyse und gibt einen Überblick über zentrale Begrifflichkeiten.
Herzlich Willkommen zu dem Lernmodul „Teilhabeermittlung und -planung in besonderen Wohnformen: Grundlagen von ICF und BTHG“ Dieses Lernmodul beschäftigt sich mit den Grundlagen der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) und des Bundesteilhabegesetzes (BTHG), um ein tieferes Verständnis …
Dieses Lernmodul vermittelt Grundlagen der qualitativen Sozialforschung und gibt einen Überblick zu den verschiedenen Methoden und Mixed- Method- Verfahren.
Herzlich Willkommen zum Lernmodul „Bewegungsorientierte Alltagsgestaltung für Menschen mit Komplexer Behinderung“. In diesem Lernmodul erhalten Sie einen Überblick über die Bedeutung und die Möglichkeiten einer bewegungsorientierten Alltagsgestaltung für Menschen mit Komplexer Behinderung. Rufen Sie das Lernmodul über die rechte Navigation …
Herzlich Willkommen zum Lernmodul „Voraussetzungen von Entscheidungskompetenz von vorsymbolisch kommunizierenden Menschen – (4) Strukturierte Nutzung und Prüfung der Voraussetzungen für Entscheidungskompetenz“. Dies ist das vierte von vier Lernmodulen, die Ihnen einen Überblick darüber geben, welche Voraussetzungen notwendig sind, damit Menschen, …
Herzlich Willkommen zum Lernmodul „Voraussetzungen von Entscheidungskompetenz von vorsymbolisch kommunizierenden Menschen – (3) Kommunikationspartner*innen und Umwelt“. Dies ist das dritte von vier Lernmodulen, die Ihnen einen Überblick darüber geben, welche Voraussetzungen notwendig sind, damit Menschen, die in frühen Phasen ihrer …
Herzlich Willkommen zum Lernmodul „Voraussetzungen von Entscheidungskompetenz von vorsymbolisch kommunizierenden Menschen – (2) Entscheidende Person“. Dies ist das zweite von vier Lernmodulen, die Ihnen einen Überblick darüber geben, welche Voraussetzungen notwendig sind, damit Menschen, die in frühen Phasen ihrer Kommunikationsentwicklung …
Herzlich Willkommen zum Lernmodul „Voraussetzungen von Entscheidungskompetenz von vorsymbolisch kommunizierenden Menschen – (1) Grundlagen“. Dies ist das erste von vier Lernmodulen, die Ihnen einen Überblick darüber geben, welche Voraussetzungen notwendig sind, damit Menschen, die in frühen Phasen ihrer Kommunikationsentwicklung sind, …
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