Spanien

Info:
Bevölkerung: ca. 47,1 Millionen
Amtssprache: Spanisch
Entfernung von Köln: ca. 1.483km
Deutsche Schule Albrecht Dürer in Sevilla
Deutsche Schule Albrecht Dürer in Sevilla
Die Deutsche Schule Albrecht Dürer in Sevilla ist eine anerkannte private deutsch-spanisch bilinguale Schule und ist Deutsch-Profil-Schule (DPS) sowie PASCH-Schule. Die Schüler*innen können neben dem spanischen Bildungsabschluss Bachillerato auch die offiziellen deutschen Sprachprüfungen DSD 1 (Niveau B1) und DSD 2 (Niveau B2/C1) sowie das Goethe Zertifikat C2 ablegen, was Ihnen den Zugang zu spanischen sowie deutschen Universitäten ermöglicht. Darüber hinaus werden Schüler*innen bei der Vorbereitung auf Cambrige-Prüfungen (Niveau A1 bis C2) zum Nachweis ihrer Englischkenntnisse unterstützt. Die DPS Albrecht Dürer unterrichtet und begleitet Kinder und Jugendliche vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe II.
Die deutsche Kultur und Sprache sind großer Teil des Bildungsangebots der DPS Albrecht Dürer. Verschiedene Fächer werden auf Deutsch unterrichtet, sodass eine bilinguale Bildung ermöglicht wird. Die Schüler*innen werden häufig individuell und in Kleingruppen gefördert, um die Persönlichkeit sowie Fähigkeiten und Talente zu fördern.
Unterbringung
Die Schule kann leider keine Unterbringungsmöglichkeiten für Praktikant*innen zur Verfügung stellen. Eine Unterkunft muss daher eigenständig organisiert und finanziert werden. Die Schule unterstützt dabei gerne.
Fokus – Schulform und Fächer
An der Deutschen Schule Albrecht Dürer können Lehramtsstudierende in der Sekundarstufe I und II ein Praktikum machen. Die Studierenden werden ausschließlich im Bereich Deutsch (als Fremdsprache) eingesetzt und können den Unterricht sowie die Betreuung von Kleingruppen aktiv mitgestalten. Da neben Deutsch auch weitere Fächer in verschiedenen Jahrgängen auf Deutsch unterrichtet werden, können Praktikant*innen in verschiedenen Fächern und Formaten aktiv den Unterricht mitgestalten. Dennoch sollen Praktikant*innen mit den Kindern und Jugendlichen möglichst nur Deutsch sprechen.
Zeitraum / Dauer
Die Deutsche Schule Albrecht Dürer nimmt Praktikant*innen ab einer Dauer von mindestens 12 Wochen auf. Bei dem Praktikum handelt es sich um ein Vollzeitpraktikum von montags bis freitags mit etwa 25 Stunden die Woche. Der Unterricht findet in der Regel im Vormittag statt. Dienstags und donnerstags findet auch fächerübergreifender Unterricht im Nachmittag statt.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen der Abteilung „Internationale Mobilität“ des Dezernats „Internationales“ betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte an diese.
Weitere Infos zur Bewerbung finden Sie hier: Bewerbungsinfos
Deutsche Schule Santa Cruz de Tenerife (Teneriffa)
Deutsche Schule Santa Cruz de Tenerife (Teneriffa)

Fokus- Schulvorstellung
Die Deutsche Schule Santa Cruz de Tenerife ist eine selbständige ausländische Privatschule, die mit dem Siegel „Exzellente Deutsche Auslandsschule“ ausgezeichnet ist. Sie bietet ihren spanischen und deutschen Schüler*innen einen bilingualen Lebens- und Erfahrungsraum. Wir leben und fördern interkulturelle Begegnungen, Offenheit und Toleranz. Neues wird als Chance erfahren und gelebt.
Der Unterricht findet dabei hauptsächlich auf Deutsch statt, bis auf den Spanisch- und Englischunterricht. Der Großteil der Kinder tritt schon in die Kinderkrippe der Schule ein. Daraus formen sich die zweizügigen Grundschulklassen, die dann in der Sekundarstufe weitergeführt werden und für gewöhnlich mit dem Abitur enden. Durch den Besuch von der Kinderkrippe bis zum Abitur gewinnen die Schülerinnen und Schüler eine besondere Verbundenheit mit ihrer Deutschen Schule Santa Cruz de Tenerife.
Die Schule ist eine inklusive Schule und von daher besonders geeignet für Studierende der Sonderpädagogik.
Zeitraum/Dauer
Praktika müssen eine Mindestdauer von 12 Wochen haben. Das Schuljahr beginnt im September und endet im Juni. Im Juli ist die Kinderkrippe offen und im Kindergarten findet das Sommercamp statt, daher kann ein Praktikum bis Ende Juli absolviert werden.
Unterbringung
Wir können Ihnen Kontakte weitergeben, die Ihnen bei der Wohnungssuche helfen könnten. Eine Unterkunft muss aber grundsätzlich eigenständig organisiert und finanziert werden.
Verpflegung/Transport
Der Schulbustransfer und das Mittagessen in der Mensa sind für Praktikant*innen kostenlos.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen im ZfL betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte an diese.
Weitere Infos zur Bewerbung finden Sie hier: Bewerbungsinfos
IES Goya (Saragossa)
IES Goya
In Zusammenarbeit mit dem Gymnasium Goya/Instituto Zaragoza Goya (IES Goya), einem der ältesten Gymnasien der Stadt Saragossa in Spanien, bieten wir bis zu drei Lehramtsstudierenden die Möglichkeit, dort ein freiwilliges oder Berufsfeldpraktikum zu absolvieren. Das Gymnasium Saragossa ist mit rund 1.200 Schüler*innen eine vergleichsweise große Schule. Seit vielen Jahren unterhält das IES Goya einen bilingualen Deutschzweig, der sich großer Beliebtheit erfreut. Neben dem reinen Sprachunterricht wird den rund 200 Schüler*innen im Alter von 12 bis 18 Jahren, die sich im Schnitt für Deutsch als erste Fremdsprache entscheiden, auch Fachunterricht in deutscher Sprache erteilt. Hierzu gehören z. B. die Fächer Sozialwissenschaften, Geschichte, Geographie, Philosophie und Naturwissenschaften.
Bitte beachten Sie, dass an dieser Schule eine Kleiderordnung besteht, die Jeans, sehr kurze Röcke und sehr kurze Shorts sowie auffällige Piercings untersagt.
Unterbringung
Das Gymnasium Saragossa unterstützt Sie bei Bedarf bei der Suche nach einer geeigneten Unterbringungsmöglichkeit in Saragossa.
Fokus – Schulform und Fächer
Sie würden als Praktikant*in mit Ihrer Sprachkompetenz im Deutschen vor allem in diesem Zweig eingesetzt. Außerdem begrüßt die Schule Ideen für landeskundliche Projekte, da die Schüler*innen sich auch außerhalb des Unterrichts mit der deutschen Sprache und Kultur auseinandersetzen. Sollten Sie darüber hinaus daran interessiert sein, im spanischsprachigen Unterricht zu hospitieren, so ist auch das möglich. Grundkenntnisse des Spanischen sind für diesen Praktikumsplatz dringend empfohlen.
Zeitraum / Dauer
Das Praktikum am Gymnasium Goya kann im Winter und im Sommersemester durchgeführt werden. In der vorlesungsfreien Zeit des Sommersemesters kann das Praktikum jedoch frühestens ab dem 15. September absolviert werden. Je nach Ihrer Planung kann das Praktikum zwischen vier und acht Wochen dauern.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen im ZfL betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte an diese.
Weitere Infos zur Bewerbung finden Sie hier: Bewerbungsinfos
IES Isabel La Católica (Madrid)
IES Isabel La Católica
In Zusammenarbeit mit der IES Isabel La Católica bieten wir 1-2 Lehramtsstudierenden die Möglichkeit, dort ein freiwilliges oder Berufsfeldpraktikum zu absolvieren. Diese Plätze stehen insbesondere Lehramtsstudierenden mit der Schulform Gymnasium/Gesamtschule offen. Für alle Praktikumsplätze werden sehr gute Spanischkenntnisse vorausgesetzt.
Fokus – Schulform und Fächer
Vorbereitung der Schüler*innen auf die DSD-Prüfungen (DSD I; DSD II). Im Deutschen Sprachzweig werden fünf Stunden pro Woche DaF unterrichtet, sowie verschiedene Fächer (teilweise) auf Deutsch (Kunst, Biologie, Physik, Geschichte, Sport, Technologie).
Zeitraum/Dauer
Das Schuljahr beginnt im September und endet Mitte Juni. Als Sprachassistent*innen können Studierende der Universität zu Köln im Zeitraum von September bis Ende März an einer Schule hospitieren.
Unterbringung
Praktikant*innen erhalten von der jeweiligen Schule Unterstützung bei der Suche nach einer Unterkunft.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen:
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des Dezernats Internationales betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte direkt an diese.
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IES Miguel Catalán (Saragossa)
IES Miguel Catalán
In Zusammenarbeit mit der IES Miguel Catalán bieten wir 1-2 Lehramtsstudierenden die Möglichkeit, dort ein freiwilliges oder Berufsfeldpraktikum zu absolvieren. Diese Plätze stehen insbesondere Lehramtsstudierenden mit der Schulform Gymnasium/Gesamtschule offen. Für alle Praktikumsplätze werden sehr gute Spanischkenntnisse vorausgesetzt.
Fokus – Schulform und Fächer
Vorbereitung der Schüler*innen auf die DSD-Prüfungen. Im bilingualen Programm der Schule werden vier Stunden pro Woche DaF unterrichtet (in der 12. Klasse nur drei Stunden), sowie verschiedene Fächer (teilweise) auf Deutsch (Geschichte, Sport und Technologie).
Zeitraum/Dauer
Das Schuljahr beginnt im September und endet Mitte Juni. Als Sprachassistent*innen können Studierende der Universität zu Köln im Zeitraum von September bis Ende März an einer Schule hospitieren.
Unterbringung
Praktikant*innen suchen sich selber eine Unterkunft. Die Schule kann durch Tipps unterstützen.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen:
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des Dezernats Internationales betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte direkt an diese.
Weitere Infos zur Bewerbung finden Sie hier: Bewerbungsinfos
Institut Jaume Balmes (Barcelona)
Institut Jaume Balmes
In Zusammenarbeit mit dem Institut Jaume Balmes können wir einen Praktikumsplatz in Barcelona anbieten.
Fokus – Schulformen und Fächer
Studierende der Sekundarstufe I und Sekundarstufe II können hier ein Praktikum absolvieren. Die Fächerkombination Deutsch und Spanisch wird bevorzugt.
Praktikant*innen können auch in den Fächer Englisch und Französisch eingesetzt werden, wenn sie die Sprachen auf einem hohen Niveau sprechen.
Zeitraum / Dauer
Optimal ist der Zeitraum von Mitte Februar bis Mitte April. Ein Praktikum während der vorlesungsfreien Zeit im Sommersemester ist nicht möglich.
Unterbringung
Es kann keine Unterbringung zur Verfügung gestellt werden. Die Mietkosten in Barcelona liegen bei ca. 500€ pro Monat.
Sprachvoraussetzungen
Studierende sollten ein Sprachniveau von mindestens A2 in der spanischen Sprache aufweisen.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen:
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des Dezernats Internationales betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte direkt an diese.
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Insitut Jaume Callís (Barcelona)
Institut Jaume Callís (Barcelona)
Das Institut Jaume Callís bietet jedes Schuljahr einer Lehramtsstudentin bzw. einem Lehramtsstudenten der Universität zu Köln die Möglichkeit, ein Auslandspraktikum in Katalonien zu absolvieren. Die Schule wurde 1968 gegründet und befindet sich in der Stadt Vic, etwa 70 Kilometer nördlich von Barcelona.
Die Schule verfügt über eine moderne Ausstattung mit naturwissenschaftlichen Laboren, Computerräumen, Fachräumen für Musik, Kunst und Sprachen sowie einer Sporthalle und bietet damit vielfältige Einblicke in den Schulalltag.
Ein besonderer Schwerpunkt der Schule liegt auf einer wertschätzenden Lernkultur mit individueller Begleitung der Schülerinnen und Schüler durch Tutorinnen und Tutoren sowie kooperativen Projekten. Darüber hinaus prägen die Förderung der katalanischen Sprache und Kultur, internationale Programme wie Erasmus+ und eTwinning, ein praxisorientierter naturwissenschaftlicher Unterricht sowie ein vielfältiges künstlerisches Angebot das Schulprofil. Digitale Medien und Lernplattformen sind fester Bestandteil des Unterrichts.
Fokus – Fächer, Schulform
Während des Praktikums wird man in den Sekundarstufen I und II eingesetzt. Spanischkenntnisse sind für das Praktikum nicht erforderlich; vorausgesetzt werden jedoch gute Englisch- oder Französischkenntnisse. Der Einsatz erfolgt insbesondere in den Speaking Classes, in denen die Studierenden die Schülerinnen und Schüler beim Ausbau ihrer mündlichen Sprachkompetenz unterstützen. Darüber hinaus arbeiten sie mit kleineren Lerngruppen, um einzelne Schülerinnen und Schüler gezielt und intensiv beim Sprachenlernen zu fördern.
Zeitraum / Dauer
Die Praktikumsdauer ist flexibel. Man kann die Praktikumsdauer über 2 bis 6 Monate erstrecken. Ein längerer Aufenthalt ist ebenfalls möglich. Die Stundenanzahl, die man in der Schule verbringt, beträgt 10-15 Stunden pro Woche. Der Start des Praktikums kann entweder zum 05.10.2026 oder zum 11.01.2027 erfolgen.
Unterbringung
Die Schule kann bei der Unterkunftssuche unterstützen.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen:
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des Dezernats Internationales betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte direkt an diese.
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Instituto de Enseñanza Secundaria La Minilla (Gran Canaria)
Instituto de Enseñanza Secundaria La Minilla
In Zusammenarbeit mit dem Instituto De Enseñanza Secundaria La Minilla auf den Kanarischen Inseln, die an der Westküste Afrikas liegen, bieten wir Lehramtsstudierenden aller Schulformen die Möglichkeit, dort ein (Berufsfeld-) Praktikum zu absolvieren. Die Kanarischen Inseln sind bekannt für ihr subtropisches Klima und ihre Vulkanlandschaften.
Fokus – Fächer, Schulform
Das IES La Minilla ist eine staatliche Schule in der Hauptstadt Las Palmas de Gran Canaria. Das Institut beherbergt mehr als achthundert Schüler*innen verschiedener Nationalitäten und sozioökonomischer Hintergründe. Die Schule beherbergt eine Pflichtschule und Oberstufe und bietet professionelle Berufstrainings an. Darüber hinaus ist das Institut im sonderpädagogischen Bereich darauf spezialisiert, hörgeschädigte Schüler*innen zu integrieren. Diese werden nicht nur in ihre Gruppen integriert, sondern erhalten auch Privatstunden bei einer spezialisierten Lehrkraft.
Im Jahr 2007 rief das IES La Minilla das Menschenrechtskomitee „Acuania“ ins Leben, das aus einer Gruppe von Studierenden besteht, die regelmäßig zusammentreffen, um Aktivitäten durchzuführen – ein Netzwerk der Solidarität am Institut. Das Institut startete im Jahr 2005 und verwendet Englisch als Unterrichtssprache.
Die Schüler*innen werden in verschiedenen Fächern wie Sport, Sozialkunde, Geographie, Geschichte, Biologie, Physik, Chemie und Mathematik auf Englisch unterrichtet. Deutsch wird als Fremdsprache angeboten.
Momentan ist IES La Minilla auch an europäischen Bildungsprojekten beteiligt. Einsatzfelder sind u.a. die Vermittlung von soziokulturellen Aspekten des Landes, sowie der Umgang mit diesen Themen im Alltag – z.B. durch didaktische Spiele, Alltagsgespräche und den Austausch von Informationen über die deutsche und spanische Kultur, Geschichte und Politik. Wert wird vor allem auf die Vermittlung von Sprachrhythmus und Intonation im Gespräch gelegt. Des Weiteren ist die Zusammenarbeit mit den SchülerInnen und LehrerInnen von IES La Minilla im Rahmen von außerschulischen Aktivitäten gewünscht; z.B. durch die aktive Teilnahme an der Weiterentwicklung von europäischen Projekten, in die die Schule eingebunden ist. Die Studierenden können außerdem autonom arbeiten und z.B. eigenständig Unterrichtspläne für die verschiedenen Niveaus erstellen, die von der deutschsprachigen Fachlehrerin begleitet wird.
Zeitraum / Dauer
Das Praktikum kann in der Regel von Anfang Januar bis Anfang April absolviert werden, beziehungsweise von Mitte September bis Mitte Dezember. Der Mindestaufenthalt beträgt zwei Monate (60 Tage). Längere Aufenthalte sind nach Absprache möglich. Folgende Feriendaten sind zu beachten: Die Winterferien reichen vom 20. Dezember bis 8. Januar und die Sommerferien von Juni bis September. Bitte formulieren Sie bereits in Ihrer Bewerbung deutlich, welchen Zeitraum Sie für das Praktikum ansteuern.
Unterbringung
Die Schule hilft bei der Vermittlung von Gastfamilien oder bei der Organisation eines Apartments. Hierfür gibt es keine finanzielle Unterstützung.
Zusätzlicher Hinweis
Weitere Praktikumsmöglichkeiten an anderen Schulen in der Region gibt es auf folgenden kanarischen Inseln: Gran Canaria, Teneriffa, Lanzarote, La Palma, La Gomera, Fuerteventura, El Hierro. Weitere Informationen hierzu erhalten Sie von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des International Office.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen:
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des Dezernats Internationales betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte direkt an diese.
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CEAD Profesor Félix Pérez Parrilla (Gran Canaria)
CEAD Profesor Félix Pérez Parrilla (Gran Canaria)
Das CEAD Profesor Félix Pérez Parrilla auf Gran Canaria ist ein Zentrum für die Erwachsenenbildung. Die Schule ermöglicht erwachsenen Lernenden den Erwerb des offiziellen Abschlusses der spanischen Sekundarstufe.
Das Bildungsangebot richtet sich an Menschen, die ihre schulische Ausbildung fortsetzen, einen anerkannten Abschluss nachholen oder neue berufliche und persönliche Perspektiven entwickeln möchten. Der Unterricht findet sowohl in Präsenz als auch online statt und orientiert sich an verschiedenen Fachbereichen, wodurch ein flexibles und an die Bedürfnisse erwachsener Lernender angepasstes Lernen ermöglicht wird.
Die Einrichtung vergibt drei Praktikumsplätze und richtet sich insbesondere an Studierende, die Interesse daran haben, Erfahrungen im Bereich der Online-Lehre und digitaler Bildungsformate zu sammeln. Ein Praktikum am CEAD Profesor Félix Pérez Parrilla bietet außerdem die Möglichkeit, Einblicke in die Erwachsenenbildung zu gewinnen, unterschiedliche Lernbiografien kennenzulernen und innovative Lehr- und Lernformen in einem vielfältigen Bildungsumfeld zu erleben.
Fokus – Fächer, Schulform
Praktikantinnen und Praktikanten begleiten die Lehrkräfte im Schulalltag, unterstützen bei der Vorbereitung von Unterrichtsmaterialien, arbeiten an Projekten und Arbeitsgruppen mit und sammeln praktische Erfahrungen in der Betreuung kleiner Lerngruppen.
Der Einsatz erfolgt vor allem in den Fächern Englisch, Geografie, Geschichte, Kunst, Mathematik, Spanisch, Wirtschaft, Finanzen und Marketing. Dadurch, dass die Unterrichtssprache Spanisch ist, werden Spanischkenntnisse mindestens auf dem Niveau B2 vorausgesetzt. Das Studium einer oder mehrerer der angebotenen Fächer ist ebenfalls Voraussetzung, muss jedoch keinen Lehramtsbezug haben.
Zudem besteht die Möglichkeit zum fachlichen Austausch mit dem Kollegium sowie zur Mitwirkung an ergänzenden schulischen Aktivitäten.
Zeitraum / Dauer
Das Praktikum kann im Zeitraum vom 01.10. bis zum 31.05. absolviert werden. Die Dauer ist flexibel und kann zwischen 3 Wochen und 6 Monaten vereinbart werden. Der zeitliche Umfang beträgt etwa 15–20 Stunden pro Woche.
Unterbringung
Die Einrichtung kann bei der Unterkunftssuche unterstützen.
Zusätzlicher Hinweis
Weitere Praktikumsmöglichkeiten an anderen Schulen in der Region gibt es auf folgenden kanarischen Inseln: Gran Canaria, Teneriffa, Lanzarote, La Palma, La Gomera, Fuerteventura, El Hierro. Weitere Informationen hierzu erhalten Sie von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des International Office.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen:
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des Dezernats Internationales betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte direkt an diese.
Weitere Infos zur Bewerbung finden Sie hier: Bewerbungsinfos
IES Valle de los Nueve (Gran Canaria)
IES Valle de los Nueve (Gran Canaria)
Das IES Valle de los Nueve ist eine öffentliche weiterführende Schule in Telde auf Gran Canaria. Durch ihre überschaubare Größe bietet sie eine persönliche Lernatmosphäre und ermöglicht 2 Studierenden der Uni Köln, den spanischen Schulalltag kennenzulernen.
Die Schule zeichnet sich besonders durch ihre innovativen und vielfältigen Bildungsprojekte aus. Themen wie Nachhaltigkeit, Kultur, Gesundheit, digitale Bildung und kreative Unterrichtsmethoden spielen eine wichtige Rolle. Zudem ist das IES Valle de los Nueve im europäischen Erasmus+-Programm aktiv und legt Wert auf internationalen Austausch.
Für Studierende der Universität zu Köln bietet ein Praktikum hier die Chance, wertvolle Unterrichtserfahrungen zu sammeln, das spanische Bildungssystem kennenzulernen und die eigenen sprachlichen und interkulturellen Kompetenzen weiterzuentwickeln – und dabei Gran Canaria abseits der klassischen touristischen Orte zu erleben.
Fokus – Fächer, Schulform
Die Studierenden werden in der Sekundarstufe I und II eingesetzt. Vor allen sollen sie in den Fremdsprachen Deutsch, Englisch und Französisch unterstützen. Für das Praktikum sind keine Spanischkenntnisse erforderlich.
Zeitraum / Dauer
Das Praktikum beträgt einen Zeitraum von 4-6 Monaten. Es kann auch über diesen Zeitraum hinaus gehen. Der wöchentliche Stundenumfang beträgt 10 – 15 Stunden.
Unterbringung
Die Schule kann bei der Unterkunftssuche unterstützen.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen:
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des Dezernats Internationales betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte direkt an diese.
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IES Puerto Cabras Rafael Báez (Gran Canaria)
IES Puerto Cabras Rafael Báez (Gran Canaria)
Das IES Puerto Cabras Rafael Báez liegt im Herzen von Puerto del Rosario auf Fuerteventura und ist eine etablierte Bildungseinrichtung der Region. Die Schule steht für eine ganzheitliche, inklusive und zukunftsorientierte Bildung, die Schülerinnen und Schüler sowohl fachlich als auch persönlich auf kommende Herausforderungen vorbereitet.
Im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit stehen Werte wie Respekt, Verantwortung, Solidarität, Vielfalt und Innovation. Durch moderne Unterrichtsmethoden und den Einsatz digitaler Technologien schafft die Schule eine dynamische Lernumgebung, in der alle Schülerinnen und Schüler ihre Potenziale entfalten können.
Das Bildungsangebot umfasst die Sekundarstufe (ESO), verschiedene Zweige der Oberstufe (Bachillerato) sowie berufliche Ausbildungsprogramme, die Theorie und Praxis miteinander verbinden. Moderne Einrichtungen wie Fachräume, Labore, Bibliothek, spezialisierte Klassenräume und Sportanlagen unterstützen den vielfältigen Schulalltag.
Ein Praktikum am IES Puerto Cabras Rafael Báez bietet 2 Studierenden der Universität zu Köln die Möglichkeit, Einblicke in das spanische Schulsystem zu gewinnen, internationale Unterrichtserfahrungen zu sammeln und Teil einer engagierten Schulgemeinschaft auf der Insel Fuerteventura zu werden.
Fokus – Fächer, Schulform
Das Praktikum findet in der Sekundarstufe I und II statt. Einsatzmöglichkeiten bestehen insbesondere in den Fächern Deutsch als Fremdsprache, Englisch und Französisch. Der Schwerpunkt liegt auf der Durchführung und Vorbereitung von Sprachübungen, die von den Praktikantinnen und Praktikanten eigenständig geplant und in enger Begleitung einer Lehrkraft umgesetzt werden. Darüber hinaus unterstützen die Praktikantinnen und Praktikanten einmal pro Woche Kleingruppen beim mündlichen Sprachtraining.
Voraussetzung für das Praktikum ist ein Lehramtsstudium sowie Spanischkenntnisse auf dem Niveau B1, um die Kommunikation im Schulalltag zu gewährleisten.
Zeitraum / Dauer
Das Praktikum kann zwischen Oktober und Mai absolviert werden. Nach Absprache ist auch ein anderer Zeitraum möglich. Die Praktikumsdauer beträgt 2 bis 6 Monate, auf Wunsch ist auch ein längerer Aufenthalt möglich. Der zeitliche Umfang liegt bei 10–15 Stunden pro Woche.
Unterbringung
Die Schule kann bei der Unterkunftssuche unterstützen.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
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IES Arucas Domingo Riviera (Gran Canaria)
IES Arucas Domingo Rivero (Gran Canaria)
Das IES Arucas Domingo Rivero befindet sich in Arucas im Norden Gran Canarias und bietet eine inklusive, innovative und werteorientierte Bildung für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe, der Oberstufe sowie der beruflichen Bildung.
Ein besonderer Schwerpunkt der Schule liegt auf der Internationalisierung. Das IES Arucas Domingo Rivero beteiligt sich aktiv am Erasmus+-Programm und organisiert regelmäßig Mobilitäten, internationale Austauschprojekte sowie Aktivitäten wie die Erasmus Days. Außerdem bieten sie Unterricht in verschiedenen Sprachen wie Englisch, Französisch und Deutsch an.
Für Praktikantinnen und Praktikanten bietet das IES Arucas Domingo Rivero vielfältige Einsatzmöglichkeiten. Neben der Mitarbeit im regulären Unterricht können Praktika auch im Bereich der Schulberatung (Orientierungsabteilung) oder in der Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderem Unterstützungsbedarf absolviert werden.
Darüber hinaus sind Eigeninitiative und Engagement ausdrücklich erwünscht. Praktikantinnen und Praktikanten haben die Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen und Arbeitsgemeinschaften oder Angebote außerhalb der regulären Unterrichtszeiten – beispielsweise in den Pausen – zu gestalten. So können sie unter anderem Workshops oder Projekte, etwa zu Schach, Sport, Lernförderung oder anderen Interessensgebieten, eigenständig planen und durchführen.
Für Studierende der Universität zu Köln bietet ein Praktikum die Möglichkeit, den spanischen Schulalltag kennenzulernen, Unterrichtserfahrungen zu sammeln und Einblicke in die internationale Projektarbeit einer Erasmus+-Schule zu gewinnen. Besonders Studierende mit Interesse an interkultureller Bildung und europäischer Zusammenarbeit finden hier ein vielseitiges und praxisnahes Lernumfeld.
Fokus – Fächer, Schulform
Das Praktikum kann in der Sekundarstufe I und II sowie in der Erwachsenenbildung absolviert werden. Ein Einsatz ist in nahezu allen Unterrichtsfächern möglich, ausgenommen Mathematik und Biologie. Auch in den Sprachen bietet die Schule viele Einsatzbereiche. Es werden Deutsch als Fremdsprache, Englisch, Französisch und Spanisch unterrichtet.
Zu den Aufgaben gehören unter anderem die Vorbereitung von Unterrichtseinheiten mit kulturellem Schwerpunkt, die Unterstützung im Sprach- und Kommunikationsunterricht (insbesondere bei mündlichen Übungen), die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen, die Vorbereitung von Prüfungen, die Begleitung außerschulischer und ergänzender Aktivitäten, die Erstellung von Unterrichtsmaterialien sowie die Unterstützung der Lehrkräfte im Unterricht.
Im Schulalltag werden überwiegend Spanisch und Englisch verwendet. Vorkenntnisse in diesen Sprachen sind jedoch nicht erforderlich.
Der Umfang des Praktikums beträgt 15 bis 20 Stunden pro Woche.
Zeitraum / Dauer
Ein Praktikumsbeginn ist im Oktober oder November möglich. Alternativ kann das Praktikum zwischen dem 08.01.2027 und dem 21.03.2027 oder ab dem 29.03.2027 bis Anfang Juni 2027 absolviert werden.
Die Praktikumsdauer ist flexibel und kann zwischen 3 Wochen und 6 Monaten betragen.
Unterbringung
Die Schule kann bei der Unterkunftssuche unterstützen.
Bewerbung
Die Abteilung 93 Internationale Mobilität des Dezernats Internationales und das ZfL unterstützen Sie bei Ihrer Bewerbung sowie bei der Vor- und Nachbereitung des Aufenthalts. Bitte gehen Sie davon aus, dass wir Sie vor und nach Ihrem Aufenthalt zu Terminen (meist gemeinsam mit anderen Auslandspraktikant*innen) einladen werden. Wir erwarten, dass Sie diesen Terminen Priorität einräumen.
Ansprechpersonen:
Die Partnerschaft wird von den Kolleg*innen der Abteilung 93 des Dezernats Internationales betreut. Spezifische Rückfragen zur Einrichtung richten Sie bitte direkt an diese.
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